政教处范文之“优秀班集体”评比方案.doc

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1、政教处范文之“优秀班集体”评比方案　　为提高学校校风建设，使学生具备良好的优秀素质，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，我校将针对学校学生实际，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《城西完小流动红旗评比细则》，进一步做好优秀班级评比活动。开展“创建优秀班集体”活动，旨在进一步加强校风、班分的建设，为各班之间的学习交流和互相竞争提供一平台，增强学生集体观念和班级凝聚力，从而竖立良好的学风，优化育人的环境。为使优秀班集体评比活动，公平、公正、合理、规范，特制定以下活动方案。

2、　　一、参评对象：　　全校每位学生以班为单位参与“创建优秀班集体”活动。　　二、评比项目：　　1.一日常规检查总分　　2.大扫除检查评比得分　　3.黑板报评比得分　　4.班队活动评比得分　　5.广播稿加分　　6.好人好事加分　　7.红领巾值周加分　　8.参加学校集体活动或比赛加分　　三、考评人员：　　校委会、德育处、大队部。　　奖励办法：　　各年级评选出综合总分最高的4个班级为“优秀班集体”，期末发放奖金300元。　　五、优秀班集体评比内容：　　1.一日常规检查　　全校各班根据“城西完小流动红旗

3、评比细则”参与各项常规检查评比。大队部每周根据各班得分评选出年级前三名的班级，于次周的升旗仪式上通报并发放“流动红旗”，评选一次流动红旗奖励10元。每学期末将各班每周常规检查评比得分进行汇总，得到的最后得分为该项总分。　　2.大扫除检查评比　　全校于每周二下午进行卫生大扫除，被评为“最清洁”的班级加班分2分，评为“清洁”的加1分。未打扫或打扫不彻底的班级则不参与评比。　　3.黑板报评比　　每月一次的黑板报紧扣主题、精心设计，评比中获得一等奖的班级加3分；获得二等奖的班级加2分；获得三等奖的班级加

4、1分。黑板报评比获年级一等奖奖励30元，二等奖奖励20元，三等奖奖励10元。未按时更换或主题不合要求的班级则不参与评比。　　4.班队活动评比　　每两周一次的班队活动要求：流程完整、主题明确、学生主导、参与面广。在评比中获得“优秀”的班级加2分；获得“合格”的班级加1分；未按要求开展活动的班级不参与评比。　　5.广播稿加分　　各班要积极投稿，稿件要求：必须原创、结合每个月的主题、有指导老师点评。每收稿一篇该班加0.1分，每班每周投稿不超过10篇；每采用一篇该班加1分。（每周采稿不超过4篇）采用的稿

5、件奖励作者稿费2元一篇，指导老师奖励10元一篇。　　6.好人好事加分　　倡导全校师生学雷锋做好事，拾金不昧的酌情加班分。捡到衣服、雨伞、钥匙等物品的加0.2分；捡到现金50元以上的加1分；捡到贵重物品的加2分。　　7.红领巾值周班加分　　参与红领巾值周的班级，要求：全班参与、按时到校园每个巡视点进行巡查、以认真负责的态度做好详细的记录并于每天4：30将登记的情况汇总交到少队室。　　8.参加学校集体活动或比赛加分　　各班应积极参加学校组织的各项活动，能很好地完成学校交代的各项任务。各班学生市级以上

6、各项活动比赛，按每人次计算，获一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，优秀奖加2分。参加县级以上各项活动比赛，按每人次计算，获一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分，优秀奖加1分。参加校级以上各项活动比赛，按每人次计算，获一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分，优秀奖加0.5分。　　9.有下列情况之一者，该班丧失优秀班级评比资格：　　学期内学生有严重违纪，如：打架斗殴、谩骂、顶撞老师或检查人员、擅自下河游泳、爬越围墙、偷摸扒窃、群体闹事、出现严重安全事故的。　　备注：“优秀班集体”的评选，

7、以第1项学期常规评比总分为基础分，第2至7项加分和扣分在第1项总分的基础上进行，期末将根据累计总分评选出年级分数最高的4个班为“优秀班集体”，在期末总结时颁发奖状和奖金。