论证有效性分析.doc

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1、论证有效性分析一、文章开头第一段：（一）正写开头法：上述计划（报告、文章、评论、建议等）或上述论证+通过（论点A）+（论点B）,或论证者认为结论论（论证、报告、建议）是值得商榷的/有时偏颇的/不可信的（二）倒叙开头法：上述计划（报告、文章、评论、建议等）或上述论证指出（提出/得到）结论或论证者是因为（其提供的理由/论据）（论点A）+（论点B）。上面的说法看起来非常有道理（有说服力），但仔细推敲存在许多问题。二、文章主体：第二段〜第五、六段（阐述错误）首先，有他因影响类上文屮结论是基于论据1或2,但是论据1或2是否是导致结论的唯一原因呢？显然可以导致结论的还可能存在、等诸

2、多的影响因素。那么，结论是否能让人们认可/能否实现预期的效果，还有待考证。其次，“混淆概念”类文屮在概念的使用上也存在某些问题/（也很模糊）。比如，在说到事件1时，上文屮用的是概念1,而在说到事件2的时候，用的却是概念2。这两个概念显然是前后不一致的，因为概念1或2不仅仅只是概念2或1。这种概念混淆的问题，也大大削减了上文推理的严谨性和有效性。列外，“不当类比”类文屮未能将（故事/寓言）和（企业经营Z道/启发）进行有效的类比。（故事/寓言）是因为原因1,金业/启发是因为原因2二者的规律也许有某种共性，但也必然有本质的区别和界限，上述论证把故事/寓言，一般化为企业/启发应

3、对不确定性的普遍性原则。似乎有些轻率地概括，因此，不具有客观的类比性。再者，“以偏概全”类上文屮对调查/个案例子的叙述也很含糊。文屮并没有提供调查/个案存在的可靠依据。就算调查/个案是真实的，读者并不知道该项调杳/个案是否具有典型性。那也无从谈起其具有“推而广之”的代表性。最后，再找出其它的错误分析，希望同学们自己总结.三、结尾：最后一段：（一）总结式：综上所述，该论证（文屮）即不能有效论证论据1、2,又不能有效论证结论的成立。从而该论证还有待再论证。（二）委婉式综上所述，如果上述论证（分析）能进一步提供相应的数据/论据和相关信息,排除原文的论证缺陷就很有说服T，但该文

4、屮并没有说明其他信息，所以该论证是不全面的/冇缺陷的。（三）简洁式：1•由于该论证存在上述种种问题。所以，该论证是难以令人信服的。2.所以通过以上分析，在做决定Z前，还需要进一步的分析和研究。3.总Z,该论证存在着“”、“”、“”等逻辑错误，因此论证是站不住脚的，值得再商榷。论证有效性分析题经典套路A类：亳无合理性的，一味批驳的题目：一份缺乏说服力的论证开头：写两句话1、该材料通过一系列数据、推理等方法得出“?????”这一结论，（或者：该材料通过一系列数据、推理等方法得出“?????”、“??????”等一系列结论），2、其论证实在缺乏说服力，试剖析如下：屮间：四段为

5、宜（首先……其次……再次……最后……）结尾：写三句话1、综上所述，作者在论证过稈屮存在诸多问题，2、其结论不足为信，3、该论证也是严重缺乏说服力的。B类：还有一定合理性的，委婉批驳的题目：一份有待完善的论证开头：写三句话1、该材料通过举例、类比、说理等一系列手段试图论证“????”这一观点，（或者：该材料通过举例、类比、说理等一系列手段试图论证如何?????）,2、从总体上讲该论证有一定道理，的确“?????????”。3、但是本题题干的论证屮也存在一些漏洞：中间：四段为宜（首先……其次……再次……最后……）结尾：写三句话1、综上所述，该论证虽有一定道理，2、但仍存在不

6、少缺陷，如论据不足，推理过程不严谨等，3、是一份有待完善的论证。##中间写法：一般四段为宜，建议每段采用总分总的写法，现提供毎段首末句。*首句：上述材料屮，作者混淆了“和“％%”的概念。（或者：概念不清;概念被偷换;概念前后不一致）末句:题干前面论述的是¥¥,而后面得出的结论是“%%”,显然，“¥¥”和“％%”不是同一概念。*首旬：作者仅以??????一个案例推岀一个普遍结论，有以偏盖全Z嫌。末句：以??????这一个案例得出“????????”的结论未免牵强。*首句：该论证将¥¥和％%作比较来说明问题，实属类比不当。末句：故此种类比很难令人信服。*首仙该文屮“????

7、???”这一论断有待商榷（有失偏颇）。末句：??????也有可能?????,太绝对化（武断）。MBA语文分析论证有效的审MBA题的方法可能我们MBA写作审题判断失•误，分析混乱，文章的结构、语言再好也无济于事。因此,思维正确是文章成功的基木保证。审题与构思是思维正确的基础，是论证有效性分析写作的重中之重，考生对此要格外加以关注。想得清楚，才能写得明白。审题与构思都属“想”的方面。怎么想，才能想得清、想得好、想得巧?针对论证有效性分析考试，我们提供了一些审题与构思的思路和方法，供考生写作时参考。一、MBA审题对论证有效性分析写作来说，审题主