七年级生物下期中总复习(人教版)课件.ppt

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1、七年级生物下期中总复习(人教版)根据上图,回答问题:(1)A至B,其生活方式是由以生活为主转变到生活,产生这种变化的原因是。(2)由图中可看出,人类的体型一代一代地向着的发展方式,这样得到解放,促进的发育;在与自然界斗争的过程中,人类的工具越来越复杂、精巧;衣着上有发展到。(3)A至G中大脑的重量由小到大的顺序是。(4)黑猩猩能利用树枝来取食洞穴中的蚂蚁,这与人类使用工具的不同是。树栖地面环境的变化直立行走前肢脑制造裸体着衣ABCDEFG黑猩猩利用树枝,不具有创造力男性的主要生殖器官是。睾丸女性的主要生殖器官是。卵巢子宫内膜胚胎发育受精部位输卵管精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵

2、细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。受精卵进行细胞分裂并植入子宫内膜,继续发育。受精过程根据上图,回答问题:(1)胚胎发育到,外貌才有点像人。(2)图中[2]是,[3]是。(3)图中[1]是,当发育成熟后从母体生出来,这种生殖方式叫,这个过程叫。(4)胚胎是由不断进行形成的,他发育初期的营养物质来自于,此后胚胎发育所需要的营养物质主要通过、从母体获得。(5)胎儿生活在母体子宫内半透明的[](液体)。第8周脐带胎盘胎儿胎生分娩受精卵分裂和分化卵黄胎盘脐带④羊水1.青春期的发育特点(1)身高突增(显著特点);(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;(3)性器官迅速发育,男孩出现遗精,

3、女孩会来月经。2、为了控制人口数量和提高人口素质,我国已经把计划生育列为一项基本国策。其具体要求是:晚婚、晚育、少生、优生,其中少生是控制人口过快增长的关键,优生有利于提高我国的人口素质。3.按“平衡膳食宝塔”均衡进食五类食物,每日三餐,按时进餐。早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%和30%左右。4.防治大气污染,改善空气质量的根本措施是控制污染物排放,有效措施是植树造林。食物中的营养物质水无机盐蛋白质维生素糖类脂类无机小分子物质有机大分子物质7、将下列无机盐(1~5)与缺乏时的症状相连接起来:(1)含钙的无机盐A.地方性甲状腺肿(2)含磷的无机盐B.味觉发生障碍(3)含铁的无机盐

4、C.佝偻病(4)含碘的无机盐D.厌食、肌无力、骨痛(5)含锌的无机盐E.贫血,表现头晕乏力6、把缺乏维生素与易患的疾病连起来:(1)缺维生素AA.骨质疏松症(2)缺维生素B1B.坏血病(3)缺维生素B2C.夜盲症(4)缺维生素CD.口角炎(5)缺维生素DE.脚气病消化系统消化道咽食道胃小肠大肠肛门消化腺唾液腺肝胰腺肠腺胃腺分泌唾液唾液淀粉酶分泌胆汁不含消化酶分泌胰液分泌肠液分泌胃液消化食物和吸收营养物质等←根据左图,回答问题:(1)消化系统包括和两部分。(2)消化道中最膨大的部分,可初步消化蛋白质的场所是[]。可初步消化淀粉的场所是[]。可初步消化脂肪的场所是[]。消化道消化腺(3)消化

5、和吸收的主要器官是[]。食物中的营养成分经吸收后进入系统。(4)[]是,它所分泌的胆汁能促进脂肪的消化。(5)小肠的长度为;内有、、三种消化液,含有多种消化酶;内表面有和,大大增加了的内表面积。(6)胆汁不含,但也是一种。③胃①口腔⑩小肠⑩小肠循环⑧肝脏5-6米肠液胰液胆汁皱襞小肠绒毛吸收消化酶消化液16、糖类最先在口腔内被消化,消化分解最终产物为葡萄糖;蛋白质最先在胃内被消化,消化分解最终产物为氨基酸;脂肪通过胆汁的乳化作用并在小肠内被消化,消化分解最终产物为甘油和脂肪酸。17、(1)唾液腺——分泌唾液,其中的淀粉酶能初步消化淀粉;(2)胃腺——分泌胃液,其中的蛋白酶能初步消化蛋白质;

6、(3)肠腺——分泌肠液,能消化糖类、蛋白质和脂肪;(4)胰腺——分泌胰液,能消化糖类、蛋白质和脂肪;(5)肝脏——分泌胆汁,不含消化酶,能乳化脂肪。部分蛋白质初步消化蛋白质氨基酸淀粉葡萄糖脂肪脂肪酸、甘油部分淀粉初步消化成麦芽糖糖类蛋白质脂肪唾液口腔葡萄糖胃液胃氨基酸胆汁肝脏甘油+脂肪酸肠液胰液小肠肠液胰液小肠脂肪小颗粒肠液胰液小肠食物的消化碘液1231、实验:馒头在口腔中的变化(观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用)1号充分搅拌   2号充分搅拌   3号不搅拌过程:37℃温水中5-10分钟→滴碘液→观察颜色变化现象:1号试管不变蓝,原因是淀粉完全被消化;2号试管变蓝,原因是淀粉未被消化,遇

7、碘变蓝;3号试管内馒头块部分变蓝,原因是唾液淀粉酶未将淀粉完全消化,未被消化的淀粉遇碘变蓝。。结论:唾液能够消化淀粉,需要牙齿和舌头的搅拌。唾液唾液清水根据上图,回答问题:1.图中BCD分别表示什么?B()C()D()2.哪条曲线表示脂肪的消化过程?3.淀粉、脂肪、蛋白质在哪个部分开始消化?在哪个部分全部被消化?4.D含有哪些消化液?分别在口腔、小肠、胃全部在小肠被消化肠液、胰液、胆汁等消化液食道胃小肠Y23.下图是食物经过人体消化

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