欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:57469978
大小:105.50 KB
页数:2页
时间:2020-08-23
《【精品】三年级下册信息技术教案:第一课 图画乐园欢迎你_人教版(新).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《第一课 图画乐园欢迎你》教案备课时间:课题第一课 图画乐园欢迎你授课时间教[来源:学科网]学[来源:学+科+网Z+X+X+K]目[来源:学科网ZXXK]标知识与技能[来源:Z
2、xx
3、k.Com]1、了解“画图”软件的启动与退出、图画的保存。 2、认识“画图”软件的操作界面。过程与方法了解利用信息的一些方法。情感、态度、价值观培养应具备的信息道德和使用计算机的良好习惯。教学重点“画图”软件窗口的学习。教学难点 “画图”软件工具栏图标的认识。教学方法讲述法、小组合作学习、探究学习等方法教具 教 学 过 程 (一)创设情境,导入新课。 师:同学们,你们平时
4、爱画画吗?那么你经常是用什么笔、什么纸、什么颜料来画画呢?如果你们画错了怎么呢? (学生回答) 师:那么今天老师就为大家准备了一张不用铅笔、不用纸、不用颜料画的画,你们想看看吗? (演示事先画好的儿童简笔画) 师:同学们,你们知道这上面画的是什么鸟类吗?它是哪个城市的象征呢? (学生回答)师:同学们你们喜爱这幅画吗?那么你们想知道它是用什么画的吗?下面我们就来认识一下这位神奇的朋友吧! 教师导入新课。 环节时间5′10′15′(二)搭建支架,引导探索。 我有一个百宝箱——“画图”窗口的认识 教师提示学生,你们能对照以前学过的Windows窗口的介绍,说一说你认识的 “
5、画图”程序的窗口组成各部分的名称吗? 学生进行汇报。 教师结合现实生活中的绘画工具,讲解一下“画图”窗口中特殊项目画纸、颜料盒和工具箱。“铅笔”工具了不起——“铅笔”工具使用方法的学习与实践 教师讲解使用铅笔工具进行绘画的操作步骤与方法,然后学生练习、巩固,自己总结操作经验,教师巡视指导,进行个别辅导。 让学生们交流使用铅笔工具进行绘画的操作经验。教师也就巡视指导过程中发现的比较普遍的问题进行讲解提示。 图画收藏——保存图画的方法与实践 教师讲解保存图画的操作步骤与方法,然后学生练习、巩固,自己总结操作经验,教师巡视指导,进行个别辅导。15′板 书 设 计第一课
6、 图画乐园欢迎你一、我有一个百宝箱二、“铅笔”工具了不起三、图画收藏作业设计教学反思本课内容点很多,在激发学生学习兴趣同时,重点突出信息技术尤其是计算机技术的特点:传递、接收、存储、处理信息。学生表现积极。
此文档下载收益归作者所有