部编版六年级语文上册《习作例文(爸爸的计划,小站)》课件.ppt

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1、《习作例文（爸爸的计划，小站）》古代有个读书人走了三百里路去向一位大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章，把他带到树林边，指着一个蜘蛛网说：“你不要拜我为师，你拜它为师吧。”那个读书人对着蜘蛛网呆看了整整三天，终于悟出了其中的道理，从此作文大有长进，并且考场得意，中举成名。事后有人问他原因，他说：“大师在告诉我：天下找不到一个没有中心的蜘蛛网；蜘蛛织网是先有网的中心，再一圈一圈地围绕中心编织。”这个故事啊，就是告诉我们写文章一定要围绕一定的中心意思来写。激趣导入自读提示一朗读课文，思考：1.中心意思确定后，怎样

2、才能把这个意思表达得更全面、更充分呢？2.写作时注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。自主预习（一）交流平台中心意思确定后，怎样才能把这个意思表达得更全面、更充分呢？（1）可以围绕中心意思，从不同的方面或者选取不同的事例来写。如，《夏天里的成长》为了表现夏天是万物生长的季节，就选择了各种各样的事物作为例子，让我们深深感受到了夏日的生机与活力。精读感悟（2）在围绕一个意思表达时，要将重要部分写得详略细些、具体些，才能给读者留下更深刻的印象。如，课文《盼》紧扣“盼”字，具体写了“我”放学路上惊喜地发现下

3、雨了，兴冲冲地跑回家，想借买酱油的机会穿上新雨衣，却未能如愿……这些具体生动的描写，让我们对“盼”的心情感同身受。精读感悟（二）初试身手下面是一位同学围绕“戏迷爷爷这个题目选的材料，判断一下，哪些材料可以用来表达中心意思，在后面的括号里打“√”。跑了几十里地去看戏。（）常给我们讲故事。（）在爷爷的倡导下，街道组织了业余戏班子。（）干活时会哼上两句流行歌曲。（）边炒菜边做戏里的动作，把菜炒糊了。（）到文化馆拜师学戏。（）每天看书看到很晚。（）一看到戏曲表演就占着电视。（）√√√√√精读感悟从下面的题目中选出一两个，

4、说说可以选择哪些事例或从哪些方面来写。好斗的公鸡都是淘气惹的祸闲不住的奶奶忙碌的早场欢声笑语满校园那些温暖的时光精读感悟把一些题目浓缩成一个字，这个字既是题目，也是中心。示例：好斗的公鸡（勇、傲）都是淘气惹的祸（悔）闲不住的奶奶（忙）忙碌的早晨（忙）欢声笑语满校园（乐）那些温暖的时光（暖）精读感悟①那些温暖的时光即围绕“暖”从不同方面和选择不同的事例该如何写。可这样安排材料：选择生活中令你感到温暖的几件事（可体现亲情或友情）来写，做到详略得当，把重要的部分写具体，其他部分略写。②围绕“暖”从不同的方面来写。可先思

5、考：“暖”是什么？它可能是冬日里的火炉，可能是一句关怀的话，可能是一个鼓励的微笑，可能是一种善良的品质，可能是无私的亲情，可能是融洽的友情……安排材料：选择你认为比较重要且有话可说的几个方面，也可以先列出提纲，再确定最终的方面。精读感悟（三）习作1.学习写法：重要的部分写具体。阅读、交流习作例文《爸爸的计划》，说说作者围绕爸爸爱订计划这个中心意思写了哪些事例，其中哪一个事例写得最具体。作者把爸爸给“我”订暑期计划的事例写得最具体。精读感悟自由读“订暑假计划”段落，思考：作者为什么把这部分写具体？爸爸在各个方面都喜

6、欢做计划，却格外重视“我”的暑假计划，这是为什么呢？一是这与“我”息息相关，爸爸特别关心“我”；二是暑假生活很长，爸爸认为这值得做计划；三是这样的计划容易产生戏剧效果——哪个孩子不愿意暑假轻松度过啊，可遇到个这么爱订计划的爸爸就“倒霉”了。所以作者把这件事写得格外详细。精读感悟2.学习写法：其他部分简单写。有了一个具体描写的事例，其他的事例怎么写呢？一篇文章中，若事事具体，则会显得没有重点，所以一定要注意详略得当。简单写也是有技巧的，可以罗列式，也可以用一两句简单交代。比如第1自然段就用了罗列式，罗列了家人的各种

7、计划；第2自然段则用几句话写了两个比较典型的小事例，让人印象深刻。精读感悟3.学习写法：从不同方面去写。阅读习作例文《小站》，留意旁批，思考文章的中心意思是什么。这篇文章没有明显的中心句，但联系课题，再结合具体的描写，我们能发现全文是围绕“小”字展开的。作者观察仔细，抓住了小站的特点，从不同的角度突出了一个“小”字，表明了车站虽小，却小中见大，从细微处给旅客带来了温暖的春意。精读感悟文章是从哪些方面来写小站的“小”的？文章写了小站的规模小：“只有慢车才停靠两三分钟”“一间红瓦灰墙的小屋”“几根木栅栏”“三五个人影

8、”。还写了小站上的布置精而小：“小小的喷水池”“小小的假山”“小树”“小宝塔”。精读感悟默读最后两个自然段，思考：最后两个自然段没有写小站的“小”，在表达上有什么作用？最后两个自然段中两次提到喷泉和杏花，与前文相呼应。活泼的喷泉是工作人员精心设计的，这么一个小小的站台，没有几辆车进站，为何还要花费心思修筑喷泉呢？几树灿烂的杏花是工作人员精心栽培的——在到处是山崖和巨石的北