高平镇中心小学秋季工作计划.doc

高平镇中心小学秋季工作计划.doc

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1、.....高平镇中心小学2013-2014学年第一学期工作计划本学年,我校继续以“科学发展观”为统领,以构建和谐校园为主旋律,以深化课程改革为中心,本着求真、务实、创新、进取的态度开展教育教学工作。继续加强教学研究,强化“校本培训”和“校本教研”,加强远程教育设备的维护和远程教育资源的使用,积极推动我校现代化教育进程,促进学校的可持续发展和办学品位的不断提升,逐步形成办学特色,办出人民满意的学校。一、工作目标1、加强和改进德育工作,培养良好的校风、教风、学风、班风。开展丰富多彩的德育活动。抓好主题班队会,树立典型。2、加强师资队伍建设,严格按着师资队伍发展规划的要求

2、,加强师资队伍培训力度,打造一支师德高尚、业务精良的师资队伍。培养品行兼优,全面发展加特长的学生群体。3、加强新课程改革研究力度,以新课程理念为先导,以从教学案例的分析和开展教学反思活动为突破口,创新课堂教学模式,加强对新课程的学习与实践,着有成效的开展校本教研活动。4、深入开展“现代教育技术在小学各学科教学中的运用”,加强现代信息技术和远程教育资源与学科间的整合,并在实际的课堂教学中加以应用,严格按多媒体教室使用安排表上课。.资料........5、抓好六年级毕业班教学,学校领导要高度重视,亲抓亲管,加强教学和纪律的检查和督导,认真同教师商讨研究,全面提高教学成绩

3、,将全新的教学理念落实到具体的教育教学工作中。课改年级的课改教师要加强对远程教育资源的浏览,同时能够充分利用远程教育资源进行教学。六年级的各学科教学也要积极转变观念,在旧教材的基础上,积极挖掘远程教育资源和网上教学资源积极开展学科教学,体现新理念,为课改的全面铺开奠定坚实的基础。6、加强和改进文体卫生工作,组织开展丰富多彩的课外活动,开展好校文艺队、体育队的活动,培养学生广泛的兴趣和爱好。7、加强教学管理,抓好日常的常规检查工作,将工作做实做细,严格落实考核细则和奖罚制度,使教学管理科学化、规化。二、工作措施(一)德育为首,弘扬崇高师德,强化习惯养成。1、以师德建设

4、为重点,建设一支高品格的教师队伍。人才是最宝贵、最可持续和最具优势的战略资源,是推动教育科学发展的第一资源。学校坚持“教师第一”思想,把“发展好每一位教师”放在学校发展的突出位置。教师素质首先在于思想素质。期初,邀请教育专家到校作专题讲座,强化教师做到:一是为学生服务的思想,二是老师和学生千万要建立互助的关系,三是发展每位学生的人性和个性,四是决策过程一定要。。2.坚持立德树人,强化育人理念,优化“德育导师制”育人机制。创新“德育导师制”.资料........工作模式,开展经验交流、讲座、专题研讨等形式多样的活动。加强德育队伍建设,本学期继续坚持每月一次的班主任例会

5、,做到学习和交流相结合,开展班主任系列培训活动。发挥校德育骨干示、带头和辐射作用。组织班主任参加学校组织的校本培训和进修组织的班主任培训班。3.以活动育人,开展丰富多彩的德育主题教育活动。一是开展大型读书系列活动、组织好丰富多彩的思想教育活动;充分利用中华传统节日,开展“优秀传统文化进校园”活动,二是狠抓学生的养成教育,加强学生文明礼仪、尊师重教、尊老爱老、诚信教育、一年级新生入队仪式等教育。提高学生安全防护意识,三是组织学生法律法规学习,结合相关部门进行形式多样的公共安全教育;发挥法制副校长作用,开展法制讲座。提高学生防意识。四是强化学校、家庭、社会“三结合”教育

6、,班主任和德育导师实地家访工作要到位,促进学生全面发展。4.积极推进心理健康教育。组织校心理健康教育教师和班主任参加各级各类的培训。开展好心理健康教育为主题的班队会,心理健康教育老师定期对学生和教师进行心理讲座,充分利用学校心理咨询室这一阵地,开展好学校心理健康教育;心理健康教育延伸到学科教师,加强与学科教学的有机整合。(二)形成合力,加强学习培训、提高队伍素质。.资料........良好的管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。  1、建立教师业务档案。我校将根据实际情况,对现有教学常

7、规进行补充修改,并制定相关可操作的具体要求,结合期中期末常规工作检查,建立起人手一册的教师业务考核档案。对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况存档,作为评优、评先和晋级的主要依据。2、加大青年教师培养力度。通过一系列的学习、研究、竞赛活动,不断锤炼教学技能,促使他们更快地脱颖而出。有计划地组织安排提高教师新理念的活动:(1)聘请有关专家举办知识讲座;(2)组织学习教育理论;(3)举行教师课堂教学设计竞赛活动。  3、突出骨干教师队伍建设。建立健全人才培养梯队,积极推荐相关教师参加上级骨干教师考评。“架梯子,压担子,搭台子”,在外出学习进修的

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