牛顿运动定律14节ppt课件.ppt

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1、第一章1.如何描述质点的运动状态?2.如何描述质点运动状态的变化?2021/7/271牛顿运动定律第二章动力学问题:研究物体的相互作用,以及由此引起的物体运动变化的规律。牛顿运动定律——质点动力学的基础。2021/7/272以牛顿定律为基础的经典力学,从建立(1687年《自然哲学的数学原理》牛顿)至今已有三百多年,它仅适用于弱引力场中宏观低速物体的运动,更普遍的情况需要用相对论和量子力学取代。那么,是不是有了相对论和量子力学经典力学就没有本身存在的价值了呢?请看爱因斯坦的一段话:2021/7/273人们不要以为牛顿的伟大工作

2、真的能够被这一理论或者任何别的理论所代替。作为自然哲学(指物理学)领域里我们整个近代概念结构的基础,他的伟大而明晰的观念,对于一切时代都将保持着它的独特的意义。-----爱因斯坦2021/7/274牛顿(IsaacNewton,1642-1727)重要贡献有万有引力定律、经典力学、微积分和光学。万有引力定律:总结了伽利略和开普勒的理论和经验,用数学方法完美地描述了天体运动的规律。牛顿运动三大定律:《自然科学的数学原理》中含有牛顿运动三条定律和万有引力定律,以及质量、动量、力和加速度等概念。光学贡献:牛顿发现色散、色差及牛顿环

3、,他还提出了光的微粒说。反射式望远镜的发明英国物理学家、数学家、天文学家,经典物理学的奠基人。我不知道世人将如何看我,但是,就我自己看来,我好象不过是一个在海滨玩耍的小孩,不时地为找到一个比通常更光滑的贝壳而感到高兴,但是,有待探索的真理的海洋正展现在我的面前。2021/7/275恩格斯说:“牛顿由于发现了万有引力定律而创立了天文学,由于进行光的分解而创立了科学的光学,由于创立了二项式定理和无穷级数理论而创立了科学的数学,由于认识了力学的本性而创立了科学的力学。”牛顿在自然科学领域里作了奠基的贡献,堪称科学巨匠。牛顿一生很谦

4、逊,他临终前说:“如果我的见识,真有超过笛卡尔的地方,那也是因为我是站在前辈伟人的肩上,才能望得远啊!”。2021/7/276第二章主要内容2.1牛顿第一运动定律和第三定律2.2常见力和基本力2.3牛顿第二定律及其微分形式2.4牛顿运动定律应用举例2.5牛顿第二定律积分形式之一:动量定理2.6牛顿第二定律积分形式之二:动能定理2.7非惯性系惯性力2021/7/277物体间各种不同的相互作用,构成了干变万化的物质世界,这些作用常被叫做力。物体间的相互作用是多方面的(如电、光、热等),力是从一个方面反映了这种相互作用。任何力一定

5、有施力物体和受力物体。力是改变物体运动状态的根源。一是改变物体的运动状态;二是改变物体的形状。力有两种对外表现2-1牛顿运动定律一、常见力和基本力这样,我们才有可能对力的性质和量值作进一步的研究。2021/7/278亚里士多德,运动必须推动。伽利略:力是改变物体运动状态的原因。牛顿:三大运动学定律。人类对力的认识的发展史:2021/7/2791、力学中常见的力(1)重力地球对地球表面附近物体的引力大小:mg方向:竖直向下重力加速度的应用:用于重力探测法。(若g值异常则地球附近存在大量矿藏)2021/7/2710(2)弹力发生

6、形变的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体会产生力的作用,这种力叫弹力特点:直接接触、产生形变为前提表现形式:正压力(支承力);拉力;恢复力。2021/7/2711正压力:a.定义:两个物体通过一定面积的相互挤压而发生形变所产生的弹力。b.方向:垂直于接触面而指向对方。灯塔和地面之间存在的正压力2021/7/2712b.方向:沿着绳线指向绳线收紧的方向。c.大小:取决于绳线收紧的程度。绳和物体之间的拉力恢复力:a.定义:弹簧被拉紧或压缩时,它对与之相连的物体所产生的弹力。b.方向:使弹簧恢复原状的方向。c.大小:由虎克定律

7、给出。郑玄,东汉思想家。拉力:a.定义:绳线在拉物体时发生伸长形变而产生的弹力。2021/7/2713虎克定律的表达式:;虎克定律的理解:a.k为弹簧的弹性系数;b.负号表示弹力的方向与弹簧的位移方向相反;适用范围:弹簧处于弹性限度之内。虎克定律2021/7/2714(3)摩擦力两个相互接触的物体接触面相对运动时,或者有相对运动趋势时,在接触面之间产生一对阻止相对运动的力。分类:静摩擦力fs=sN滑动摩擦力fk=kN一般情况s>k并且它们一般都小于12021/7/2715静摩擦力:定义:相互接触的物体在外力作用下,只

8、有相对运动的趋势而没有相对运动时的摩擦力。最大静摩擦力:;(为静摩擦系数,N正压力)方向:与物体相对运动趋势的方向相反。的影响因素:a.接触面的材料;b.接触面的表面状况。静摩擦力的范围:BA静摩擦力示意图2021/7/2716滑动摩擦力:定义:当外力超过静摩擦力时,物体间产生了相对运动,

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