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时间:2020-12-21
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1、教学团队工作计划(范文内容仅供学习阅读与借签,切勿照-搬-照-抄!) 1、教学 (1)教师同行之间相互听课 加强教师的听课力度,使之互相学习,互相提高。每个教师至少听同行3-5节课。(高群) (2)积极推进现场教学 将房屋构造、建筑材料、建筑施工、工程计量等课程中专业技能的课堂教学安排到施工现场,进行现场教学。(丁以喜) 2、教材建设 (1)《房地产投资分析》第二版和《房地产经济学》第二版(高群)。 (2)现场管理综合实训等立项综合实训教程、学生手册、教师手册等资料的编写。(陈林杰、丁以喜)
2、3、继续拓展“产学研”合作 在保持与未来、永道、同正三家公司的`亲密合作之外,继续加大与其他单位的合作,争取以后有更多的产学研合作单位。争取在今年与上述三家合作单位作到以下工作: (1)新增实训基地两个。(高群) (2)加强合作,争取共同开发产品或者合作研究课题两项。(高群) (3)加强教研室老师和企业单位管理人员互访,交流经验和心得。(陈卓、郭娜) 4、科研 (1)论文:完成论文10篇,其中核心期刊5篇。EI检索论文3篇。 (2)课题:完成院级课题两项,横向课题两项。(肖时瑞、高群) 5、专业
3、建设 (1)做好学校的说专业竞赛。(丁以喜) (2)将工程造价专业建成学校的重点专业。(高群) (3)进一步加强建筑工程技术专业的建设,力争明年继续招生。(王兴吉) 6、师资建设 进一步加强师资队伍建设,努力打造理论能力强,实践经验丰富的年龄结构合理的双师型师资队伍。 (1)加强师资培训,暑假或者其他时间送教师到企业单位或者高等院校去培训,增加教师的知识和见闻。(陈卓、郭娜) (2)鼓励年轻教师考取更高的学历,增强理论知识。(肖时瑞) (3)鼓励教师考取经济师等资格证书,成为双师型教师。(万娟、
4、范婷) (4)继续引进双师型教师和具有博士学历的教师3名。(高群) 7、学生职业技能证书培训 继续做好施工员和资料员的考证考级工作。(肖时瑞、高群负责) 8、实训中心建设 继续做好实训中心的考察、论证和方案工作。(陈林杰、高群、丁以喜、王兴吉)德不孤,必有邻。——《论语•里仁》君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。——《论语•学而》不患人之不己知,患不知人也。——《论语•学而》子谓——《韶》:“尽善矣,尽美矣。”——《论语•八佾》(尽善尽美)己所不欲,勿施于人。——《论语
5、•颜渊》发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——《论语•述而》三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语•子罕》知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。——《论语•雍也》见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语•里仁》君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。——《论语•卫灵公》君子不以言举人,不以人废言。——《论语•卫灵公》益者三友:友直、友谅、友多闻。——《论语•季氏》知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语•子罕》古之学者为己(所谓为己之学),今之学者为人。——《论语•宪问》岁寒,然后知
6、松柏之后凋也。——《论语•子罕》温故而知新,可以为师矣。——《论语•为政》(温故知新)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语•学而》名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。——《论语•子路》人而无信,不知其可也。——《论语•为政》躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语•宪问》学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语•学而》其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语•子路》吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七
7、十而从心所欲,不逾距。——《论语•为政》往者不可谏,来者犹可追。——《论语•微子》不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。——《论语•述而》(举一反三)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语•雍也》工欲善其事,必先利其器。——《论语•卫灵公》无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。——《论语•子路》学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语•为政》知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语•为政》君子成人之美,不成人之恶。——《论语•颜渊》士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语•泰伯》己欲立
8、而立人,己欲达而达人。——《论语•雍也》志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁。——《论语•卫灵公》(杀身成仁)君子不重则不威,学则不固。主忠信。无友不如己者,过则勿惮改。——《论语•学而》
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