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时间:2021-01-22
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1、美妙的滋味作文 篇一:美妙的滋味 我一直以为只有经历一件惊天动地的大事,才会认识一个朋友。可是当我认识一个知心朋友的时候我才知道到,原来认识一个真正的朋友,是不分大事和小事的。 我的知心朋友是我来英华的时候认识的,记得那时我们上三年级,在刘老师的班里,因为我是插班生,又刚来英华几天,所以在英华我没有朋友,有一天吃完晚饭,老师说上操场散步,我像往常一样,在最后面一个人慢吞吞的走着,突然身后有人喊我的名字,我回头一看,原来是我们班的同学,好像是叫张鹤凡,她问我为什么一个人在后面,我告诉她没什么,只是我没有朋友太寂寞了,我以为她会和其她人一样忽略我去找其她朋友玩,可是
2、,她没有,她只是走过来对我说:“你愿意做的好朋友吗?”当时我惊喜万分,大声喊道:“我愿意!”从那以后,出现在月光下的不再是一个孤独的身影,而是两个有说有笑,欢乐无比的身影。 我非常谢谢她,因为是她让我明白了什么是友谊,是他让我尝到了这美妙的滋味,友谊的滋味,开心的滋味……我要感谢她张鹤凡是她让我有了一个知心朋友,而我的知心朋友还是她,她是我的福星,也是我永远的朋友。 一个名字会永远刻在我的心里,这个名字是“张鹤凡”。篇二:美妙的滋味 一直以来,我总认为只有惊天动地的大事,才会给人留下深刻印象。那件事之后我才体会到:只要乐于尝试,肯与付出,寻常小事的滋味也是美妙的
3、。比如,我小时候的一件小事就让我记忆犹新,还告诉了我深刻的道理。 我三岁的时候,有一次,在家里玩,看见姥爷正在做饭,就跑过去凑热闹。进了厨房,才发现姥爷在煮豆子,我问姥爷:“姥爷,您在煮什么呢?”姥爷看见我在这里,有点惊讶,说:“这是黄豆,是可以煮或炒着吃的,所以咱们中午就吃炒黄豆。”我问:“姥爷,能给我几个黄豆玩么?”姥爷说:“行啊,不过我们要先做一个小的游戏,行不行?”我痛快的回答:“好啊,您准备吧!”说完,只见姥也从柜子里拿出两个盘子,然后从锅里捞了一些黄豆出来,装在一个盘子里。最后,姥爷拿给我一双筷子,说:“你要是能把这些黄豆用筷子从一个盘子里夹到另一个盘子
4、里,我就给你黄豆玩。”姥爷刚说完,我就迫不及待地爬上桌子用筷子一个接一个的夹黄豆。由于我第一次使筷子,心里非常紧张,一开始,我一手拿一个筷子,放在一块挑黄豆,但怎么挑也挑不起来,后来我想起了姥爷用筷子的方式,吃力的模仿起来,所以很费劲。我太着急了,加上黄豆又很滑,我半天就只夹上三个来,心急如焚,在桌子上乱跳。心想:我为什么夹不起黄豆,难道有什么妙招么?一会儿,姥爷煮完黄豆,就走了过来,说:“做事不能着急,要静下心来做才行。”听完姥爷说的话,我茅塞顿开,慢慢地用筷子夹起黄豆,放到另一个盘子里,果然,不一会儿,黄豆就全夹完了。 这件事过后,我明白了一个深刻的道理:做事不
5、能着急,要静下心来仔细去干,认真去干,才能有好的收获。这句话虽然很普通,但令我终生受益。篇三:美妙的滋味 一直以来我都认为只有惊天动地的大事,才会给人留下深刻的印象。可是有一件事,令我发生了翻天覆地的改变。 记得那一天,我和妈妈去逛街。忽然,“砰”的一声,一个自行车轰然倒地,走过的行人,只是看了一眼就走了。我想:我做为少先队员,应该把自行车扶起来。我快步走到自行车那里,小心翼翼的把自行车扶了起来。正好车主会来了,看见我在扶自行车,怀疑是我把自行车给弄倒地的。对我说:“小女孩,是你把我的自行车给弄倒的?”我连忙解释,终于阿姨相信了我。阿姨还夸我,说:“你真是个好女孩
6、!”听了这句话,我心里美滋滋的。妈妈都看见了,回家后,夸我是个好孩子。 从这件事中,我明白了:做什么都是有回报的,你帮助别人,别人也会回报你。篇四:美妙的滋味杨桑乐 在我们阅读书的过程中,有酸,有甜,有苦,有辣,其中的滋味听我来仔细介绍吧。 酸的是买来的书中,有许多我不认识的字,所以只好连猜带蒙,但还是不知道整个词语的意思,只好在看这种书时带上两本字典:成语和新华字典……甜的是我看书能知道知识百宝箱里的无数知识,还能看到既优美又幽默的句子,让人不禁莞尔。这时我就会拿出自己的词语手册,把这些句子认认真真,工工整整地抄进去。这可是我写作文时的独门秘决哦……苦的是那次
7、我买了一本世界少儿文学经典文库的书,这书一共有四百六十二面页,而我看时每一章大概都会有十二三个字不认识,而且里面的内容也不好看,要不是因为是买来了这本书,如果不看好会被妈妈骂的话,我早就不看了。最后我还是非常非常艰难地看完了这本书,可是我对这本书的内容还是不知其所。哎,以后再也不买这种我不喜欢的书了……辣的是每看完一本书,妈妈就非让我写一篇读后感,那时我整个人都昏昏沉沉的,根本写不出来,因为我看书都是很快的,而书中经常写了好多事的,写读后感可真不容易呀……怎么样,看了我的阅读中的酸甜苦辣,你是不是又懂得了一个新的道理呢?篇五:美妙的滋味蒋苏樱 如果
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