欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:62581888
大小:3.03 MB
页数:16页
时间:2021-05-13
《【北师大版】五年级上册数学课件-5.8找最小公倍数(共16张PPT).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、找最小公倍数教学目标1.知识目标:结合具体情境,体会公倍数和最小公倍数的应用,理解公倍数和最小公倍数的含义。2.能力目标:探究找公倍数的方法,会利用列举法等方法找出两个数的公倍数和最小公倍数。3.情感目标:结合生活实际,激发大家探究生活中数学问题的愿望,培养大家学习数学的兴趣。蜜蜂王国日益壮大,蜜蜂们越来越多。每次大家同时采完蜜回来,往往非常拥挤,这可怎么办呢?分成了2个组,1组每4分钟回来一次,1组每6分钟回来一次。这个问题解决了吗?1234567891011121314151617181920212223242
2、5262728293031323334353637383940414243444546474849504的倍数有哪些?那6的倍数又有哪些?12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849506的倍数4的倍数481216202428323640444812612182430364248243648122436486的倍数612182430364248481224364和6的公倍数是:12、
3、24、36、48是它们的最小公倍数。124的倍数48121620242832364044481224364850以内6的倍数50以内9的倍数50以内6和9的公倍数它们的最小公倍数是多少呢?小猴子过河50以内9和5的公倍数50以内5的倍数50以内9的倍数1我还知道一种方法求最小公倍数。是什么方法呀?1824912343218和24的最大公因数是2×3=6它们的最小公倍数是2×3×3×4=72求最小公倍数3和610和89和4我跑一圈用6分我跑一圈用4分我要用8分你能提出数学问题吗?本课小结理解公倍数和最小公倍数的含义。
4、会利用列举法等方法找出两个数的公倍数和最小公倍数。
此文档下载收益归作者所有