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时间:2021-05-29
《一年级上册科学第二单元比较与测试题量测试题教科版(含答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一年级上册科学试题-第二单元比较与测量测试题-教科版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?( )A.一个小组一个小组轮流测量B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行D.老师测量,学生观察2.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了( )。A.公平 B.跳得更远 C.跳得更高3.观察比较下图,合适的方法是( )。A.比较长短 B.比较高低 C.A和B4.小丽要测量黑板的长度,她应该选择( )来测量。A.橡
2、皮 B.纸带 C.小5.给下列测量步骤排序( )。(1)数一数一共几拃(2)一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)(3)在相连处画线做记号(4)从桌角开始A.(4)(2)(3)(1) B.(2)(3)(4)(1) C.(1)(2)(3)(4)二.填空题(共5题,共22分)1.确定( )点和( )点是测量的基本要素。2.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定( )点和( )点。3.除了手以外,我们还可以利用( )、( )、( )、( )等来帮助测量。4.我预测自己的课桌有( )拃,实际测量有( )拃。
3、5.共同的( )是公平比较的基础。三.判断题(共5题,共10分)1.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。( )2.预测结果对活动一点作用都没有。( )3.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”( )4.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。( )5.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。( )四.连线题(共1题,共3分)1.三只青蛙跳远,请按成绩将青蛙与它们的名次用直线连接起来。五.简答题(共2题,共9分)1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。(1)(2)2.说一说,尺子与纸带
4、相比有哪些好处?六.综合题(共2题,共10分)1.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?( )(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?( )(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?( )(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?( )2.用小立方体测量下面两个图形的长。请你将测量结果写在( )里面。( )( )( )参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.A二.填空题1.起;终2.起点;终点3.小立方体;回形针;橡皮;小木棍4.5;65.起始线三.判断题1.√2.×3.×4.×5.
5、√四.连线题1.如下:五.简答题1.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远2.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。六.综合题1.天天;一样远;天天;天天2.6个小立方体;8个小立方体;4个小立方体
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