管理学原理名词解释

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1、管理学原理名词解释泰勒:美国著名管理学家,科学管理理论奠基人,“科学管理之父”。最根本的贡献,是在管理实践和管理问题研究中采用“观察、记录、调查、试验等手段的近代分析科学方法”。代表作《科学管理原理》。法约尔:法国一家大型矿业联合企业的管理者,管理过程学派理论奠基人。具有长期从事高层管理工作的经历,对全面管理工作有深刻的体会和了解,积累了丰富的经验和智慧。代表作《工业管理与一般管理》,提出了一般管理理论对西方管理理论的发展产生了重大影响。马克斯·韦伯:德国著名社会学家、思想家,“组织理论之父”,提出了“官僚制”、“科层制”或“理想的行政组织”理论对工业化以来各

2、种不同类型的组织产生了广泛而深远的影响,成为现代大型组织广泛采用的一种组织管理方式。巴纳德:美国著名管理学家,近代管理理论奠基人之一。代表作:1938《经理人员的职能》,开创组织管理理论研究,揭示了管理过程的基本原理,经后人进一步发展,形成管理学领域的组织管理流派,对当代管理学体系产生了重要影响。梅奥:原籍澳大利亚的美国行为科学家,行为科学研究的开创者。梅奥负责主持著名的霍桑试验,即在西方电气公司所属的霍桑工厂,为测定各种有关因素对生产效率的影响程度而进行的一系列的实验,提出著名的“人际关系学说”,开辟了行为科学研究的道路。官僚制:著名德国社会学家马克斯*韦伯

3、提出的通常所说的“官僚制”或“科层制”、“理想的行政组织”。官僚制的实质在于以科学确定的“法定的”制度规范为组织协作行为的基本约束机制,主要依靠外在于个人的、科学合理的理性权威实行管理。职能工长制:泰勒制的一个重要方面,指由一个工长负责一方面的职能管理工作,细化生产过程管理。这种职能管理思想为以后职能部门的建立和管理的专业化提供了参考。霍桑试验:1924年开始,美国西方电气公司在芝加哥附近的霍桑工厂进行了一系列试验。最初的目的是根据科学管理原理,探讨工作环境对劳动生产率的影响。后来梅奥参加该项试验,研究心理和社会因素对工人劳动过程的影响。1933年出版了《工业

4、文明的人类问题》,提出著名的“人际关系学说”,开辟了行为科学研究的道路。管理过程学派:当代管理理论的主要流派之一,主要致力于研究和说明“管理人员做些什么和如何做好这些工作”,侧重说明管理工作实务。开山鼻祖是法约尔,当代最著名的代表人物是孔茨。管理过程流派吸收其他管理学家的思想和主张,不断丰富各项管理职能的内容,具有广泛的影响。管理科学学派:当代管理理论的主要流派之一,指管理过程中采用科学方法和数量方法解决问题的主张,侧重分析和说明管理中科学、理性的成分和可数量化的侧面。管理科学的研究可以追溯到泰勒所从事的科学管理运动。管理科学的突破性进展是二战后运筹学在工商管

5、理中的应用。特别是电子计算机技术突飞猛进的发展,为组织管理过程中运用定量方法和科学方法提供了广阔的空间。组织管理流派:当代管理理论的主要流派之一,通过揭示组织形成、生存和发展的内在必然性探讨管理原理和管理方法的流派,主要致力于组织过程的研究。巴纳德是组织管理流派的奠基人。西蒙、马奇、赛尔特进一步发展和丰富了这方面的研究。特别是西蒙关于决策问题的研究对管理理论作出了很大贡献。在当代,组织管理已成为管理学中非常重要的研究领域。行为科学流派:当代管理理论主要流派之一,从心理学、社会学角度侧重研究个体需求和行为、团体行为、组织行为和激励、领导方式的流派。继梅奥的开创性

6、研究后,行为科学方面的研究长盛不衰,构成管理学一个重要方面。经验管理流派:当代管理理论主要流派之一,以大企业管理人员的管理经验为主要研究对象,重视经验和案例分析。该流派的主要代表人物有德鲁克、戴尔等。主张从企业管理实际出发,以大企业管理经验为主要研究对象,通过研究各种各样成功和失败的管理案例,了解和研究管理问题。经济人假设:以完全追求物质利益为目的而进行经济活动的主体。人都希望以尽可能少的付出,获得最大限度的收获,并为此可不择手段。社会人假设:以追求满足社会需要为主要目的而进行经济活动的主体。个人不单纯为追求金钱收入,还追求友情、安全感、归属感等方面的心理欲望

7、和社会需要。管理人假设:遵循令人满意准则进行经济活动的主体。人的理性是有限的,不可能做出最优的决策,而只在可能的范围内作出相对令人满意的决策。个体行为:集体协作活动或组织生活中个体的基本方面、最基本的要素,是组织管理必须把握的对象。个体学习:个体在行为过程中和通过行为的结果,可以获得新的技能和知识。其途径有:直接的实践、他人经验的提示、理论知识的学习等。它对于维护和促进协作系统整体发展有重要意义。心理能量:即心理力量,是促使人意识到自己的需求和主体性、驱使人采取适当行为的冲动、勇气、意志力及各种特征的情绪、感情等心理力量。正式组织:是两个或以上个人的有意识协调

8、的行为或力的系统,包含协作意愿、共同目

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