生物《植物快速繁殖技术》测试(1)(中图版选修1)

生物《植物快速繁殖技术》测试(1)(中图版选修1)

ID:10042290

大小:153.35 KB

页数:3页

时间:2018-05-22

生物《植物快速繁殖技术》测试(1)(中图版选修1)_第1页
生物《植物快速繁殖技术》测试(1)(中图版选修1)_第2页
生物《植物快速繁殖技术》测试(1)(中图版选修1)_第3页
资源描述:

《生物《植物快速繁殖技术》测试(1)(中图版选修1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、5.1植物快速繁殖技术[自我测评]1.植物组织培养是指……………()A.离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B.愈伤组织培育成植株C.离体细胞培育成植株D.愈伤组织形成高度液泡化的组织2.植物组织培养过程中的脱分化是指……………()A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B.未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C.植物的器官、组织或细胞通过离体培养产生愈伤组织的过程D.取植物的枝芽培育成一株新植物的过程3.愈伤组织的细胞最突出的特征是()A.细胞大,排列整齐、分裂能力强B.细胞高度液泡化,处于无定形状态C.代谢

2、活跃,形状呈正方形D.分裂能力强,易形成根和芽4.可以成为植物组织培养条件的是………()①CO2②有机物③生长素④细胞分裂素⑤水⑥矿质元素A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥C.②③④⑤⑥D.①②⑤⑥5.用植物组织培养技术不能培育或生产出……………()A.杂交水稻B.无病毒植物C.人工种子D.食品添加剂6.下列属于生根培养基的是……………()A.MS培养基B.MS培养基中加入质量浓度为0.1mg/L的6—BA和IAAC.去掉脱分化培养基中的IAA,其余成分不变D.无机盐浓度为MS的1/2,其它成分不变,另外添加质量浓度均为

3、0.1mg/L的NAA和IAA7.愈伤组织细胞在一种包含有必需物质的培养基中培养了几个小时,其中一种化合物具有放射性(氘标记)。当这些细胞被固定后进行显微镜检测。利用放射自显影技术发现放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体。可以有理由地步定被标记的化合物是……………()A.一种氨基酸B.尿嘧啶核苷C.胸腺嘧啶脱氧核苷酸D.葡萄糖8.植物组培对材料部位的选择原则是……………()A.生理年龄老的B.生理年龄幼的C.生长年龄老的D.生长年龄幼的9.一般情况下,细胞分裂素/生长素的比值高,有利于愈伤组织长,比低有利于长。1

4、0.在植物组织培养的过程中,为什么要进行一系列的消毒、灭菌,并且要求无菌操作。11..试管苗驯化移栽时应注意哪些问题?12.下面是植物组织培养的简略有示。请据此回答:脱分化再分化①②③④(1)①表示,它能被培养成为④的根本原因是。(2)②表示,它与①相比分化程度,全能性。(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号)。(4)若①是花药,则④是,继续对其使用处理可获得正常植株,该过程称为。(5)若①是胡萝卜根尖细胞,则培养成的④的叶片的颜色是,这说明根尖细胞。(6)若利用此项技术制造治疗烫伤.割伤的药物—紫草素,培养

5、将进行到(填编号)。[拓展提高]1.利用菊花茎段进行组织培养时,什么要选取生长旺盛的嫩枝?2.植物组织培养要用植物激素诱导,下表是烟草组织培养的实验结果,请据此回答:实验1234激素种类及浓度关系6-BA6-BA>IBA6-BA=IBA6-BA

6、表格所示的结果。答案[自我测评]一.选择题1.C2.C3.B4.C5.A6.D7.C8.B二.非选择题9.芽;根.10.植物组织培养所利用的植物材料体积小。抗性差,对培养条件的要求较高。用于植物组织培养的培养基同样适用于某些微生物的生长,如一些细菌.真菌等的生长,而培养物一旦受到微生物的污染,就会导致实验前功尽弃,因此,要进行严格的无菌操作。11.(1)保持小苗水分供需平衡(2)防止菌类滋生(3)给予一定的温、光条件(4)基质合理配比12.(1)离体的植物器官或组织;植物细胞具有全能性(2)愈伤组织;低;高(3

7、)③(4)单倍体植株;秋水仙素;纯合体;单倍体育种(5)绿色;含有表达叶绿体的基因(6)②[拓展提高]1.答案:外植体的生理状态是成功进行组织培养的重要条件之一。生长旺盛的嫩枝生理状况好,容易诱导脱分化和再分化。2.解析:植物组织培养是多种激素共同作用的结果,在细胞分裂素及生长素的作用下,使愈伤组织分化成根或芽。答案:(1)细胞分裂素;促进细胞分裂;生长素;促进生长,促进生根(2)脱分化(去分化);再分化(3)多种激素共同作用的结果(4)略www.jb1000.comwww.jb1000.com教学资源网教学资

8、源网教学资源,一网打尽;JB1000,精彩无限教学资源网www.jb1000.com

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。