古诗文背诵比赛方案

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1、“春之声”古诗文背诵比赛方案活动目的中华民族的传统文化源远流长，博大精深。经典古诗文作品是中华传统文化的瑰宝，更是中华民族精神品格的真实写照。为了在全校学生中营造一种诵读古诗文、继承民族优秀文化传统的良好风气，陶冶学生的情操，提高学生的综合文化素养，积极促进全校学生勤奋学习、快乐生活、全面发展，高一语文组特组织举行古诗文背诵比赛。为做好第一届古诗文背诵比赛工作，特制订本方案。活动主题爱经典诗词，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化。活动组织主办单位：胶州三中政教处承办单位：高一语文组参赛人员 初赛：高一全体学生 复赛：每班2人活动时间：2011年3月25日活动

2、地点：初赛：各班教室复赛：多媒体教室活动规则：1、背诵范围：《必修三》指定背诵篇目2、比赛过程：①准备阶段：由语文组确出诗文必背篇目和公布到各班级，要求全体同学做好充分准备。②背诵积累阶段：各班统筹安排，语文老师及时督促学生背诵，并要求学生在笔记本上摘抄好背诵篇目 ③初赛阶段。各班采用现场背诵的形式推选出2名学生参加语文组统一组织的比赛。④复赛阶段：由语文组统一组织3、比赛规则“争先恐后”部分：名诗、名句抢背。名诗背诵完全正确者每句得5分，背错不得分。“损人利己”部分：从“赤橙黄绿青蓝紫”七种颜色中为对方任选一种，每一种都有相对应的背诵内容。对方背诵完全正确

3、每句得10分，对方背错，则本方得相应的分数。“如履薄冰”部分：这是一道风险题，从“谁持彩练当空舞”七字中为本组任选一字，每一个字都有相对应的背诵内容，背诵完全正确，则得15分；背错，则减去相应的分数。评分标准：背诵内容：见比赛规则背诵形式：①精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。（1分）②能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。（1分）活动要求：① 各班主任组织学生按要求坐好，不得走动喧闹，保持赛场秩序。②全体同学要认真聆听，学习别人优点，其他同学背诵结束后要热情鼓掌，给与鼓励。相关事宜①评委名单：记分员：各班班长评委：王敏、张丽、周

4、晓荷、张允玫、杨霞、王振芬、高妮妮、史泽东、薛飞豹②比赛中间穿插表演节目：奖励办法集体奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。个人奖：“倒背如流”奖1名，“感情投入”奖1名，“风采展示”奖1名，“博闻强志”奖1名，“最佳搭档”奖2名。胶州三中政教处高一语文组