中学古诗文背诵比赛活动方案

中学古诗文背诵比赛活动方案

ID:7119364

大小:30.51 KB

页数:5页

时间:2018-02-05

中学古诗文背诵比赛活动方案_第1页
中学古诗文背诵比赛活动方案_第2页
中学古诗文背诵比赛活动方案_第3页
中学古诗文背诵比赛活动方案_第4页
中学古诗文背诵比赛活动方案_第5页
资源描述:

《中学古诗文背诵比赛活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、中学古诗文背诵比赛活动方案中学古诗文背诵比赛活动方案一活动目的:  古诗文是我国古代优秀的经典的文化成果,经典古诗文已经成为我们学习生活不可或缺的一部分,(教材要学,考试要考)为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余生活,给学生一个展示自已的舞台,陶冶学生高尚的道德情操,引导学生热爱和学习古诗文,提升学生文化品位和学习古诗文兴趣,提高学生文化素养,锻炼学生的口才能力,促进学生之间的友谊和交流,特在本校举办这次比赛。二活动时间:3月12日三活动地点:多媒体教室四参赛对象:七至九年级学生  五比赛方法:比赛以

2、个人形式进行,每班选派3位参赛。六活动主题:爱经典诗词,诵千古美文,扬传统文化,做文明少年六比赛要求、背诵内容必须为《初中生古诗文》上规定的本年级内的篇目2、分年级比赛。七评分标准:、语速变化适中,语言自然流畅,呼吸唤气恰当,充分体现口语化。不能随便加字、掉字、改字、错字。无破句、重复,无累赘的字词。20分2、节奏稳妥,语法重音准确。抑扬顿挫自然。无不恰当停顿间断。20分3、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映古诗文的内涵20分4、普通话标准,吐字清晰,声音宏亮,正确把握语句节奏。20分5、能正

3、确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。0分6、衣着得体,服装整洁、举止端庄、礼貌大方与诗歌内容相协调。10分。八工作人员安排:评委:全校语文老师统计员:陈XX郭XX计量方法:去掉最高分和最低分,取平均值。这才是参赛学生的最终得分。九、奖项设置各年级一等奖一名二等奖二名三等奖三名 XX中学语文教研组XX、3、11

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。