协作学习模式在初中物理教学中的应用探讨

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1、协作学习模式在初中物理教学中的应用探讨摘要：协作学习是目前学生学习中一种重要的学习方式，有助于学生之间的相互学习，能使学生达到更好的交流和沟通，尤其是在物理教学中，让学生分成小组进行学习，不但有利于培养学生理论联系了实际的能力，还能让物理教学达到生动灵活的效果.本文依据笔者实践教学经验，就协作学习模式在当前初中物理教学中的应用问题进行了浅要探讨.关键词：物理教学；协作学习；培养能力在现代社会中，对每个个体的学习能力提出了更高的要求，要求学生除了能够除了自主学习以外，还有能够团队协作学习.协作学习是目前

2、教育教学中的主要学习方式，有利于对课堂气氛进行改善，使学生的学习效率达到提高.一、合理设计协作学习的的条件协作学习能够进行的首要条件是，教师要精心设计出一个好的协作问题，只有教师提出的协作问题能够引起学生的学习兴趣，才能使学生的思维得到激发，才能使小组协作学习顺利进行，才能达到教育的目的［1］.例如，在对声音进行教学的过程中，可以让学生找到各种发声的物体，让学生了解声音的发出部位.以及不同物体发出不同声音的原因.让学生思考声音传播的原理，以及频率等概念.5二、对协作学习进行分组把全班学生进行有效的分组

3、，并让他们承担小组中与他们的兴趣相关的任务，这样才能做到物尽其用，使小组完成任务的效果达到最佳，让小组成员每个人都有自己的学习任务.比如，在教学生测小灯泡电阻的实验时，可以让学生收集一些有关电阻、电压、电流的资料，让有的小组成员测电压，有的小组成员测电流，有的小组成员进行电路接线，还有的小组成员进行数据记录，熟练掌握电流表和电压表的应用，并了解三者之间到关系以及公式的意义.这样一节课下来，学生在愉快的合作中进行学习，对电阻、电压、电流的知识轻松的掌握在头脑里，并运用知识理论联系了实际.当然，在分组时教

4、师还应该结合每个学生的学习情况和动手能力、学习能力和兴趣爱好进行分组，另外还要考虑学生的性别比例、经济条件和脾气等.由于每个学生是不同的个体，这就让小组成员能够提出多种多样的意见，能够使小组内部学生互相帮助，同时正确的分组，还能使每个小组的质量达到统一，有利于各个小组的公平竞争.通过小组协作还能使学生认识到自己的不足，使学生的个性和智能达到充分发挥，从而达到小组协作的目的.三、小组协作学习时应当注意的问题5小组协作学习能否取得成功的关键在于实施的过程中，在小组协作中，教师应当引导学生适当进行合作，启发

5、学生的思考能力，培养学生的团队合作精神和意识.首先，积极主动相互依赖的学习是进行小组协作的关键因素，相互依赖的学习能够把每个小组成员联系起来，这样就深刻体现了协作学习的本质，使学生意识到每个学生都是小组中必不可少的一部分，只有每个小组成员都努力才能使小组协作取得成功.其次，还要组织教师和学生进行面对面的指导学习，使小组成员和教师能够彼此帮助，一起把小组任务完成，取得优异的成绩.这就要求教师引导学生进行互动和积极交流，并对学生进行鼓励和支持.这样才能使学生达到相互依赖学习的效果.当然，如果小组成员在学习

6、中不进行沟通，那么协作学习就很难起到它的教育效果.最后，一定的交际技能是学生间相互协作的基础，协作学习应当注重学生的需要和意愿，应该在教师和学生之间、学生和学生之间建立一定的交往关系，这样才能在协作学习中创立合适的人文环境，对协作学习的交流很有益.同时，良好的社交能力还对学生的发展很有益，不仅能使学生在协作学习中学到很多知识，还能在学生与朋友和家人的交往中起到重要作用.对未来的事业也是非常重要的.虽然在协作学习中，学生之间是经常交流，经常帮助的，但是还是有可能发生各种各样的矛盾，这就需要教师能够及时进

7、行调节，告诉学生在解决问题上应当互相帮助［2-3］.5四、对小组协作学习的成果进行科学的评价大量研究事实表明，小组协作学习最后取得的效果，不仅取决于学生在小组协作过程之中获得的收益，同时还取决于教师对小组的评价.通过对小组团队的科学评价，可以使学生成员能够认识到自己的不足和差距，同时小组成员之间还能进行互帮互助.教师在对小组协助进行科学的评价时应当注重两个问题：第一，要重视小组评价和个人评价之间的关系，第二，要对注意对学生的学习过程的评价以及小组最后取得的结果的评价.当然这些科学的评价是综合的，包括学

8、生的合作态度和参与程度、交流、协作等.对表现优秀的小组还要设置一定的奖励制度.总之，协作学习在物理教学中具有广阔的应用前景，教师应当针对初中物理教育的高度，了解当前传统物理教学的弊端，在教育教学中采取协作学习的教育方法，使学生能够受益其中，在提高学生成绩的基础上，还能够刺激学生发挥潜力，同时使学生正确处理人际关系.使学生在学习的过程中理论联系了实际，对所学知识有充分的认识和了解，使教学质量与教学效率获得不断提升.参考文献：［1］张月兰.协作学习在初中物理