9.1 不等式(第2课时)教案

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1、9.1.2不等式的性质(2)[教学目标]掌握不等式的性质,并利用不等式的性质解决简单的实际问题。[教学重点与难点]重点:不等式的性质和解法.在实际问题中建立一元一次不等式的数量关系。难点:根据实际问题建立一元一次不等式关键:会用不等式刻画数量关系。[教学设计]教学过程:复习:1.叙述不等式的性质。2.用不等式表示下列语句并写出解集:(1)x与5的差小于或等于6:(2)y与的6倍不小于12。新课:课堂练习:第134页8题,第135页11,12,13题。作业:第134页9题,第135页10题。

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