6.1 平面直角坐标系（第2课时）教案2

《6.1 平面直角坐标系（第2课时）教案2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、课题名称6.1平面直角坐标系（2）学习目标了解并学会平面直角坐标系及其画法，学会由点的位置确定点的坐标，由点的坐标确定点的位置教学重、难点重点：平面直角坐标系、点的坐标的概念难点：平面上的点的位置用一对有序实数对来确定授课理念、思路和方法结合多媒体辅助教学，运用自主、合作、探究的教学模式，以学生自主学习为主，设计本节课的教学过程，让学生结合实例的引入了解本节知识要点，通过练习巩固本节知识.实验用具、教具多媒体教学流程复习数轴的概念以及在数轴上表示点.实例引出本节新知，让学生初步有了与实际问题相联系的思想.平面直角坐标系

2、的提出以及其各部分名称的介绍.学会读出平面直角坐标系中点的坐标，并加以练习巩固.学会自己动手画平面直角坐标系以及学会在坐标系上描出相应的点.练习巩固，并比较小结坐标轴上点的特征.总结坐标轴上点的特征以及相关点的位置关系练习巩固，教师分析错误之处.知识小结，让学会学会梳理本节知识要点作业布置课件内容第1张：复习：数轴的有关知识第2张：学会表示数轴上的点的坐标第3-5张：实例引出本节知识第6张：平面直角坐标系的各部分名称介绍第7张：点在坐标系上的命名第8张：练习：例1、写出图中A、B、C、D、E各点的坐标.第9张：例2、在

3、直角坐标第中，描出下列各点：A（4，3），B（-2，3），C（-4，-1），D（2，-2）.第10张：课本练习2由此得出：F点在x轴上，它的纵坐标为0，任何一个在x轴上的点的纵坐标都为0.E点在y轴上，它的横坐标为0，任何一个在y轴上的点的横坐标为0.第11张：点的位置及其坐标特征:①.各象限内的点；②.各坐标轴上的点；③.各象限角平分线上的点；④.对称于坐标轴的两点；⑤.对称于原点的两点.第12张：练习：　　１、填空题：　　（１）点Ｐ（３，－４）关于原点的对称点的坐标为___________；关于x轴的对称点的坐标为

4、___________；关于y轴的对称点的坐标为____________（2）已知Ａ（a，6），B（2，b）两点.①当Ａ、Ｂ关于x轴对称时，a＝_____；b＝_____.②当Ａ、Ｂ关于y轴对称时，a＝_____；b＝_____.③当Ａ、Ｂ关于原点对称时，a＝_____；b＝_____.第13张：练习：２、选择题：（１）若点Ｍ（x，y）满足x+y=0，则点Ｍ位于（　）.　　（Ａ）第一、三象限两坐标轴夹角的平分线上；　　　（Ｂ）x轴上；　　　　　　（C）x轴上；　　（D）第二、四象限两坐标轴夹角的平分线上.（２）第四象限

5、中的点Ｐ（a，b）到x轴的距离是（　　）　　（Ａ）a　（Ｂ）－a　（Ｃ）－b　（Ｄ）b（3）点A（－m，1－２m)关于原点对称的点在第一象限，那么m的取值范围是（　　　）.　（Ａ）m>0.5;（Ｂ）m<0.5;（Ｃ）m>0；（Ｄ）m<0.第14张：知识小结；第15张：作业布置.自主发挥教学反思