北京市东城区20042005学年度第一学期期末教学目标检

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1、英语辅导报社网站题库中心www.ecp.com.cn北京市东城区2004—2005学年度第一学期期末教学目标检测高三政治第Ⅰ卷(选择题共70分)一、本卷共35小题,每小题2分,共计70分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。中宣部、教育部决定,从2004年9月开始,将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。在此期间,教育部门要集中开展宣传教育活动。回答1—3题。1.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。中华民族在长期的历史发展中形成了团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神

2、。这种民族精神的核心是()A.自强不息B.民族团结C.诚实守信D.爱国主义2.国家重视弘扬和培育民族精神,这是因为()A.民族精神是民族发展的最终决定力量B.民族精神是民族文化的重要组成部分C.意识对人的活动具有积极的促进作用D.正确的价值取向具有积极的导向作用3.我国是统一的多民族国家,加强民族团结,维护国家统一,是()①中华民族的最高利益②我国各民族的共同愿望③增强我国综合国力的要求④马克思主义在民族问题上的基本观点A.①B.①②C.①②③D.①②③④在第28届奥运会上,我国选手共获得了32枚金牌,居金牌榜第2

3、位,实现了我国参加奥运会以来的历史性突破。回答4—6题。4.奥运会不仅促进了世界各个国家和地区之间的体育、文化交往,也给主办者带来机遇,举办一次成功的奥运会,可以()①促进第三产业发展②创造劳动就业岗位③增强民族的凝聚力④减轻政府财政负担A.①②③④B.①②③C.①②D.①5.我国运动员刘翔在此次奥运会上,获得男子110米栏冠军,为祖国争得了荣誉。赛后,刘翔在一次讲话中说道:“我要感谢我的师傅孙海平,他善于吸收国内外众多优秀选手的优点,并结合我的实际情况因材施教。我能登上奥运冠军的领奖台,是师傅一点一滴的心血铺就的

4、。”这表明()A.对运动员因材施教,运动员就可以在竞赛中获得冠军B.充分发挥教练员的主观能动性,运动员就能获得成功C.教练员能够对运动员获得好成绩起决定作用D.优秀教练员是运动员取得好成绩的不可缺少的必要条件6.在为我国奥运健儿取得优异成绩而感到骄傲和自豪的同时,我们还要看到,在一些体育项目上,我国还有一定的差距。就是在一些优势项目上,也不断遭遇其它国家和地区运动员的冲击和挑战,不能掉以轻心。这种看法()A.正确处理了主观与客观的关系B.是全面看问题的观点9英语辅导报社网站题库中心www.ecp.com.cnC.抓

5、住了事物的主要矛盾D.是对事物本质的认识2003年下半年以来,针对我国国民经济运行中出现的突出矛盾,国家出台各种措施加强宏观调控,并初步取得一定成效。回答7—12题。7.2003年下半年以来,中国人民银行两次提高银行金融机构存款准备金率,并提高了银行存贷款利率,对控制贷款规模及货币投放量起到重要作用。中国人民银行的上述举措,是在履行()A.发行人民币,管理人民币流通的职能B.依法制定和实施货币政策的职能C.筹集和分配国家建设所需资金的职能D.掌握和反映社会经济活动信息的职能8.流通中需要的货币量决定于()①中央银行

6、的决策②待售商品量③货币流通速度④待售商品价格水平A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④9.关于国家职能与国家机构的联系,下面的认识中,不正确的是()A.国家机构的完善有利于国家职能的实现B.国家机构越多,国家职能的实现越充分C.国家机构是实现国家职能的物质载体D.国家职能决定国家机构的设置10.在此次宏观调控中,针对不同行业实际发展状况,区别对待,有保有压。不是以所有制划线,坚持对公有制经济、非公有制经济一视同仁,对企业违法违规行为都依法处理。这些做法体现了()①市场经济竞争性要求②市场经济平等性要求③市场经

7、济开放性要求④坚持从实际出发的原则A.①②B.③④C.①③D.②④11.国家坚持对公有制经济和非公有制经济一视同仁的做法()A.有利于非公有制经济的发展壮大B.可以扩大公有资本的支配范围C.有利于巩固和完善我国的基本经济制度D.有利于加强对非公有制经济的引导与监督12.针对经济发展中存在的问题,国家采取各种措施进行宏观调控。下列措施中,属于经济手段的有()①2003年9月以来,中央银行两次上调银行金融机构存款准备金率②2004年1—6月份,国债投资246亿元,比去年同期减少308亿元③2004年上半年,国务院在全国

8、范围内依法开展土地市场秩序治理整顿工作④2004年5月,国务院办公厅下发通知,全国暂停农用地转用审批工作A.①B.①②C.①②③D.①②③④党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,要求全党抓住机遇、锐意进取,在全面建设小康社会的进程中把党的执政能力提高到一个新的水平。回答13—16题。13.实现全面建设小康社会的宏伟目标,不断开创

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