四川省南充市2005-2006学年度上期高中一年级教学质量监

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1、四川省南充市2005-2006学年度上期高中一年级教学质量监测语文试卷第Ⅰ卷(24分)一、选择题:(16分,每小题2分)1、下列各组词语中,加点的字读音全不相同的一组是:A.倩影靓妆不可估量噤若寒蝉B.壁龛神侃不堪回首字斟句酌C.拜谒阻遏残碑断碣竭泽而渔D.哂笑栖息审时度势莘莘学子2、下列各组词语中,没有错别字的一组是:A.题词提纲挈领提名道姓金榜提名B.勉励再接再励雷厉风行厉行节约C.震撼震聋发聩振耳欲聋振振有辞D.优雅优柔寡断怨天尤人记忆犹新3、下列句子横线处依次应填入的一组词语是:(1)哦,再见吧,大海!我永远不会忘记你庄严的。

2、(2)新中国成立后,新诗继承了五四以来的优良传统,并从古典诗歌和民歌中养料,取得了显著成就。(3)儿子想使母亲骄傲,这心情毕竟太真实了,使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。(4)我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成,圣光披露,满照人间。A、容光吸取以至坦途B、荣光汲取以致通途C、容光吸取以致坦途D、荣光汲取以至通途4、下列各句中加点成语使用正确的一项是:A、我国西部地区如能用好政策,更新观念,大胆创新,那么迅速赶上沿海发达地区,甚至青出于蓝,是完全有可能的。B、这座破旧的几乎要分崩离析的庙宇,如今装修一新,

3、看起来古朴庄严。C、这家餐馆从门庭若市到无人问津,最终关门大吉,其中的原因真该好好分析。D、重庆市云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作,安土重迁,使移民高高兴兴地搬进新家。5、下列各句中没有语病的一句是:A、房龙写的《宽容》是一部非常出色的书,不过对广大中学生还很陌生,因此有待宣传。B、一名中国人质死于巴基斯坦人质危机,要求国际反恐怖主义力量要更加紧密地联合起来,才能保证世界范围内的和平。C、载人航天工程是我国航天史上规模最大、系统最复杂、技术难度最高的工程,而“神舟”号飞船系统工程同样是一项伟大的开创性工程。D、加强安全教

4、育,增强学生的安全意识,培养学生在紧急情况下的自救能力,不仅这是全面提高学生综合素质的基本要求,也是学校安全工作的需要。6、下列各句中标点符号的使用,不正确的一句是:7  A、我们这学期所学过的课文作者中荣获诺贝尔和平奖的是美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金和法国神学家、哲学家、医生史怀哲。  B、闻一多、徐志摩均为新月社成员,社名是徐志摩根据泰戈尔诗集《新月集》而起的,意在“它那纤弱的一弯,分明暗示着、怀抱着未来的圆满”。C、任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦。D、大家联系自

5、己的生活体验,分别谈了对《篱笆那边》一诗中“篱笆”“草莓”“上帝”“孩子”这几个意象都有哪些理解?7、为下面横线上选填一组最恰当的句子,使之衔接连贯,正确的一项是:譬如秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇或坦然安卧,满园中散播着熨帖而微苦的味道。。所以我常常要到那园子里去。①味道不能写只能闻②味道是最说不清楚的③要你身临其境去闻才能明了④只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴⑤味道甚至是难于记忆的A①②③④⑤B②①③⑤④C①③②⑤④D②③①④⑤8、下面的说法,不恰当的一项是:A.《国语》主要记载了西周至春秋时期周、鲁、齐、晋、郑、楚

6、、吴、越八国的史实,是一部国别体史书。B.中国新诗产生于“五四”运动前夕,胡适是新诗的最早开拓者,他的《尝试集》是我国现代文学史上第一部白话诗集。号称为新诗纪念碑式的作品则是郭沫若的《女神》。C.《死水》借鉴西方现代派的“以丑为美”的主张和技巧,营造出反讽的氛围,批判丑恶和肮脏。丑写得越美,越引起反感,越引人思考。D.荀子,名况,字卿,战国时期赵国人。先秦法家学派的代表人物,李斯和韩非子是他的学生。《荀子》今存32篇,《劝学》是其开篇之作。二、阅读下列文段,完成文后题目。(8分)不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧

7、斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:“非我也,岁也。”是何异于刺人而杀之,曰“非我也,兵也”?王无罪岁,斯天下之民至焉。9、对下列句中加点字的解释,不正确的一项是:(2分)A、谷不可胜食也胜:

8、尽B、狗彘食人食而不知检检:检查C、申之以孝悌之义悌:敬爱兄长D、谨庠序之教谨:谨慎,这里指认真从事10、从词类活用看,下列句子中加点字的用法,不同于例句的一项是:(2分)例句:五亩之宅,树之以桑A、假舟揖者,非能水也B

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