谢桥中心小学 第二学期

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1、2008～2009学年度第二学期工作计划谢桥中心小学2008—2009学年度第二学期工作要点一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领教育工作全局，认真贯彻上级教育工作会议精神，落实《管理规范》，不断深化改革，推进素质教育；加强教学研究和教学管理，深化课堂教学领域中的改革；强化教师队伍建设，加速骨干教师的培养，提升教育优质化内涵；进一步巩固苏州市教育现代化学校创建成果，内强素质提高教育教学质量，外树形象提升学校品位，在办学道路上争取更大的成绩，为实现“十一五”规划而努力奋斗。二、工作目

2、标：1．队伍建设力求新突破。继续推进人才强校战略，大力加强师资队伍建设，完善教师培养机制和策略，加强骨干教师梯次建设，储备市、镇两级教学能手和学科带头人的后备人选。2．德育工作争上新高峰。强化师德教育和学生良好行为规范的养成教育，加强阵地建设，拓展思想道德建设渠道，培养学生的实践能力和创新意识，促进学生主动发展。3．教学工作争积新优势。以课程改革为突破口，加强和改进教学六认真工作，细化和实化教学质量管理，以轻负担、低消耗、高质量为追求目标，着重在课堂教学质量的提高、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面探索

3、出一条适应谢桥小学发展的新路。4．教育科研争摘新成果。做好“十一五”课题的实施工作，积极引导教师结合自身实际开展校本教研活动。要办好校刊，努力创建常熟市三星级教科研学校。5．幼儿教育争跨新步伐。进一步严格管理，巩固创建成果，拓展办园内涵，提高保教质量，打造幼教品牌，全力以赴做好幼儿园新园舍的建设工作，精心构思学校环境布置，确保2009年“六一”如期启用。6．管理工作争上新水平。细化、实化学校各项管理工作，实现“让每一层次都在思考”的管理理念，打造以“完美执行”为核心的学校管理文化；激发学校内在活力，为办学水平综合

4、评估迈上新台阶打好基础。7．各项工作争创新局面。工会、团支部、少先队、妇委会、红十字会、财务、计生、综治、文档、图书、卫生、宣传、等各项工作争先创优。加强信息化工作，实施教室终端显示器（液晶电视）进教室工程，继续为市级骨干教师配备笔记本电脑，全面提升学校信息化水平，努力争创苏州市信息化示范学校。三、主要工作及措施：（一）队伍建设452008～2009学年度第二学期工作计划1．抓好班子队伍建设，领导班子成员要讲奉献、讲团结、讲效率，解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。要打造以“完美执行”为核心的管理文化，具体做

5、到以下三点：一是要率先发展。要树一身正气，办事公正，讲原则，护大局。要善于学习，善于钻研，以先进的教育思想、管理理念，优秀的教育质量来影响带动教师，使学校教育焕发出生命的活力。二是要有创新。要有强烈的问题意识，发现问题、思考问题、解决问题，有较强的创新意识。要善于虚心学他人之长，勤反思，求创新，努力形成自已的教育思想和工作特色。要理清思路，求真务实，大胆探索，真抓实干，不断进行创新实践，取得创造性的业绩。三是要有凝聚力。一个有凝聚力、战斗力的坚强战斗集体，既要自身过硬，同样也要相互协作，相互补位，要凝聚起管理群体

6、的智慧。同时还要善于挖掘教师潜能，激发教育理想，调动教师的积极性和创造性，形成全校师生心往一处想，劲往一处使的良好局面。2．抓好教师队伍建设。学校对师资队伍的建设要求是：培养能力、增强实力、开发潜力，努力培养一支事业型、复合型、科研型的教师队伍。本学期要重点抓好以下几个方面：（1）加强师德师风建设。以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。以对学生的爱心、对家长的热心、对同伴的真心、对事业的忠心、对学校的关心这“五心”标准要求自己，进一

7、步规范教师的教育行为和工作方式。继续开展文明办公室的评比，宣传师德标兵等身边的典型，发挥榜样的示范激励作用。（2）促进教师专业化成长。继续实施“走出去、请进来”战略。设计教育专家、学者论坛活动，听专家、学者报告，与专家、学者对话。继续与市内外多所学校结成友谊学校，开展借班上课等双向交流活动。继续实施青蓝工程。深化帮扶结对工作的内容、形式。进一步完善以解决实际问题为主线的校本教研、校本培训的管理，加强培训的针对性和实效性。以科研为动力，进一步引领教师走“学者型”教师之路。鼓励教师大兴教科研之风，紧紧依托“谢小博客”

8、这一平台，撰写教育随笔、教育故事、教育论文，鼓励教师著书立说，成名成家。继续开展教师教学基本功竞赛。继续开展教师大讲坛活动，让每一位教师在讲坛上展示自己的理论功底、业务素养。进一步完善青年教师成长发展中心的各项活动，丰富活动内容和形式，追求活动实效，促进教师群体快速健康成长。452008～2009学年度第二学期工作计划继续完善《学校关于教师评优、参赛等活动的奖励办法》，进