山西建筑职业技术学院课时授课方案

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1、山西建筑职业技术学院课时授课方案编号：课题第六章钢筋混凝土梁板结构6-1概述学时2教学目的教学要求熟悉钢筋混凝土梁板结构的主要分类及其各自特点掌握：钢筋混凝土梁板结构的主要分类熟悉：现浇整体式了解：装配整体式楼盖、装配式楼盖教学重点教学难点解决方法教学重点：现浇整体式的特点教学难点：肋形楼盖、井式楼盖、无梁楼盖解决办法：１、类比学习各种楼盖。２、由浅入深的教学手段，阶段教学，各个击破。３、启发互动、讲练结合；画图，多媒体课件演示参考资料及教具教具：某工程结构施工图；多媒体课件参考资料：《混凝土结构与砌体结构》中国电力出版社《建筑结构》中国建筑工业出版社《混凝土结构设计规范》（GB500

2、10-2001）教学过程设计复习旧课导入新课本节小结复习第1、2、3章等结构构件的受力特点及计算布置作业内容题要第六章混凝土梁板结构第六章混凝土梁板结构6-1概述（一）现浇整体式1、肋形楼盖：2、井式楼盖3、无梁楼盖（二）装配式楼盖（三）装配整体式楼盖P146思考题6-2类比学习各类梁板结构的特点，尤其重点学习现浇整体式楼盖山西建筑职业技术学院教案第六章混凝土梁板结构6-1概述应用：钢筋砼楼（屋）盖、楼梯、雨篷和筏板式基础等。按施工方法的不同现浇整体式装配整体式预制装配式分类：（一）现浇整体式1、肋形楼盖：特点：由板、次梁、主梁组成，分单向板、双向板肋形楼盖，结构布置灵活，用钢量较低。

3、现浇肋形楼盖单向板肋形楼盖双向板肋形楼盖　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第页山西建筑职业技术学院教案2、井式楼盖特点：由双向板与交叉梁组成，交叉梁无主、次之分，交叉点不设柱，建筑效果较好，整个楼盖相当于一块大型双向受力的平板。应用：中小礼堂、餐厅、展览厅、会议室以及公共建筑的门厅或大厅。3、无梁楼盖特点：不设梁肋，将板直接支承在柱上，有时在柱上部设置柱帽（矩形），具有结构高度小，板底平整，采光、通风效果好等特点。应用：柱网接近正方形，l≯6m的商场、书库、冷藏室、仓库、水池的顶板、底板和筏片基础等。（二）装配式楼盖　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、　　　　　　　　　　　　第页山西建筑职业技术学院教案特点：采用预制板、现浇梁或预制梁和预制板结合而成。节省模板、工期短，但整体性、防水性、抗震性较差，楼板不能开洞。（三）装配整体式楼盖特点：预制梁、板吊装就位后，再在板面现浇叠合层而形成整体，整体性较好、节省模板，需二次浇筑砼，费工费料，造价较高。应用：多层厂房、高层民用建筑、有抗震要求的建筑。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第页山西建筑职业技术学院课时授课方案编号：课题6-2单向板肋梁楼盖（第一讲）学时2教学目的教学要求了解单向板肋梁楼盖的结构组成，结构布置以及承重方案选择，及其设计计算；掌握：单向板肋

5、梁楼盖的设计计算熟悉：按弹性理论的设计方法了解：教学重点教学难点解决方法教学重点：单向板肋梁楼盖设计计算理论及其步骤教学难点：包络图等概念解决办法：１、类比学习各种楼盖。２、由浅入深的教学手段，阶段教学，各个击破。３、启发互动、讲练结合；画图，多媒体课件演示参考资料及教具教具：某工程结构施工图；多媒体课件参考资料：《混凝土结构与砌体结构》中国电力出版社《建筑结构》中国建筑工业出版社《混凝土结构设计规范》（GB50010-2001）教学过程设计复习旧课导入新课本节小结复习第3章受弯构件的受力特点及计算，了解楼盖的受力特点布置作业内容题要第六章混凝土梁板结构6-2单向板肋梁楼盖（第一讲）第

6、六章混凝土梁板结构6-2单向板肋梁楼盖（第一讲）一、分析单向板和双向板的受力特点：二、楼盖的传力路线三、单向板肋梁楼盖设计教材P146思考题6-1、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7分析单向板和双向板的受力特点学习单向板肋梁楼盖设计山西建筑职业技术学院教案6-2单向板肋梁楼盖【肋形楼盖分类】肋形楼盖分类单向板楼盖——板沿短边l1方向受力，沿长边l2方向忽略；双向板楼盖——板沿两方向同时受力。当l2／l1≥3.0时，按单向板计算；《规范》规定当l2／l1≤2.0时，按双向板计算；当2.0＜l2／l1＜3.0时，宜按双向板计算。【荷载传力途径】均布荷载均布荷载集中荷载荷载板次梁主梁柱（

7、或墙）【单向板肋梁楼盖设计】一、结构平面布置原则——确定柱网和梁格1、满足房屋使用要求①根据房屋的开间、进深决定主、次梁的方向以及跨度；②应考虑室内通风和管道的通过；③尽可能减小主梁截面高度，增大室内净空高度。2、结构受力合理①主梁宜沿横向布置——主梁（刚度大）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第页山西建筑职业技术学院教案与柱形成横向较强的框架承重体系；②避免将集中荷载直接作用于板上；③梁格布置应力求规则、统一，梁