遇到线段的中点引发六联想

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1、遇到中点引发六联想山东沂源县徐家庄中学左效平邮政编码:256116联想是一种非常重要的数学品质。善于联想,才能更好的寻求解决问题的方法。同学们当你遇到中点时,你会产生哪些联想呢?相信你阅读下文后,能给你带来一定的启示。1、等腰三角形中遇到底边上的中点,常联想“三线合一”的性质例1、如图1所示,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC中点,MN⊥AC于点N,则MN等于【】(2008年安徽省)A.B.C.D.分析:由AB=AC=5,所以,三角形ABC是等腰三角形,且边BC是底边;由点M为BC中点,如果连接AM,则根据等腰三角

2、形的三线合一,得到AM是底边BC上的高线,这样就能求出三角形ABC的面积,而三角形AMC的面积是等腰三角形面积的一半,在三角形AMC中利用三角形的面积公式,求可以求得MN的长。解:连接AM,因为,AB=AC=5,所以,三角形ABC是等腰三角形,且边BC是底边;因为,点M为BC中点,则根据等腰三角形的三线合一,得到AM⊥BC,在直角三角形AMC中,AC=5,CM=BC=3,所以,AM==4,所以,三角形ABC的面积是:×BC×AM=×6×4=12,所以,三角形ACM的面积是:6;所以,6=×AC×MN,所以,MN=.所以,选择C。2

3、、直角三角形中遇到斜边上的中点,常联想“斜边上的中线,等于斜边的一半”例2、在三角形ABC中,AD是三角形的高,点D是垂足,点E、F、G分别是BC、AB、AC的中点,求证:四边形EFGD是等腰梯形。分析:由点E、F、G分别是BC、AB、AC的中点,根据三角形中位线定理,知道FG∥BC,FE∥AC,FE=AC,由直角三角形ADC,DG是斜边上的中线,因此,DG=AC,所以,EF=DG,这样,我们就可以说明梯形EFGD是等腰梯形了。证明:因为,点E、F、G分别是BC、AB、AC的中点,所以,FG∥BC,FE∥AC,FE=AC,所以,F

4、G∥ED,因为,FE∥AC,DG与AC是相交的,所以,DG与EF也是相交的,所以,四边形EFGD是梯形,因为,AD是三角形的高,所以,三角形ADC是直角三角形,因为,DG是斜边上的中线,因此,DG=AC,所以,DG=EF,所以,梯形EFGD是等腰梯形。3、三角形中遇到两边的中点,常联想“三角形的中位线定理”例1求证:顺次连结四边形四边的中点,所得的四边形是平行四边形。已知:如图4所示,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点。求证:四边形EFGH是平行四边形。分析:由E、F、G、H分别是AB、BC、CD

5、、DA的中点,我们就自然联想到三角形的中位线定理,但是在这里,我们发现缺少三角形,因此,我们只要连接四边形的一条对角线,就出现我们需要的三角形了。证明:如图5所示,连接AC,因为,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点。所以,EF是三角形ABC的中位线,GH是三角形ADC的中位线,所以,EF∥AC,EF=AC,GH∥AC,GH=AC,因此,EF∥GH,EF=GH,所以,四边形EFGH是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)。4、遇到两平行线所截得的线段的中点时,常联想“八字型”全等三角形例4、如图6所示,已

6、知梯形ABCD,AD∥BC,点E是CD的中点,连接AE、BE,求证:S△ABE=S四边形ABCD。分析:如果直接证明,是不容易,联想到AD∥BC,点E是CD的中点,我们延长AE,与BC的延长线交于点F,这样,我们就构造出一对八字型的三角形,并且这对三角形是全等的。这样,就把三角形ADE迁移到三角形ECF的位置上,问题就好解决了。证明:如图7所示,延长AE,与BC的延长线交于点F,因为,AD∥BC,所以,∠ADE=∠FCE,∠DAE=∠CFE,因为,点E是CD的中点,所以,DE=CE,所以,△ADE≌△FCE,所以,AE=EF,所以

7、,S△ABE=S△BEF,因为,S△BEF=S△BEC+S△ECF=S△BEC+S△ADE,所以,S△ABE=S△BEC+S△ADE,因为,S△ABE+S△BEC+S△ADE=S四边形ABCD,所以,2S△ABE=S四边形ABCD,所以,S△ABE=S四边形ABCD。5、圆中遇到弦的中点,常联想“垂径定理”例5、如图8所示,是⊙O的弦,点是AB的中点,若,,则⊙O的半径为cm.分析:由点C是AB的中点,联想到圆的垂径定理,知道OC⊥AB,这样在直角三角形AOC中根据勾股定理,就可以求得圆的半径。解:因为,点C是AB的中点,所以,O

8、C⊥AB,因为,AB=8,所以,AC=4,在直角三角形AOC中,AC=4,OC=3,所以,OA==5(cm),因此,圆的半径是5cm。6、遇到中点,联想共边等高的两个三角形面积相等例6、如图9所示,点E、F分别是矩形ABCD的边AB、BC的中点,连

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