高考生物相似高考题复习

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1、几组相似生物高考题归析“年年岁岁花相似，岁岁年年花不同”，高考题年年在变。当高考的帷幕降下时，总会掀起一场围绕高考试题的热议。如何利用好高考题是个科学问题，不应仅仅停留在把高考题做做或挑些不足。关键的把握好高考命题的趋势，结合考纲并通过对不同地区的试题进行比较分析，最终明白高考试题中的“变数”与“定数”。下面归纳几组相似高考题进行分析比较，从中不难看出高考对于某些知识的考查存在相互影响并进行创新命制的特点。1信息传递方式例1（08江苏卷·12）下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是（）A．①②B．②③C．①③D．②

2、①分析：神经递质的传输方式为：突触前膜→突触间隙→突触后膜，因此对应②。性激素的传输方式为：性腺产生后经体液传递作用于特定的细胞（其上含有性激素的受体）。答案D例2．（山东卷.3）右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是（）A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速B．方式③的信息传递不通过体液C．体温调节可能涉及①②③三种传递方式D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节分析：：本题以图示作为信息的载体考查人体细胞间信息传递的几种方式。题干中①对应的实例是：甲状腺激素这一内分泌细胞分泌甲状腺激素由血液循环运输到靶细胞

3、处作用于靶细胞的过程；②对应的实例是：甲状腺激素分级调节过程中下丘脑这一神经内分泌细胞分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体这一靶器官的过程；③对应的实例是：神经元细胞产生神经递质作用于下一个神经元细胞（靶细胞）而完成兴奋传递的过程。显然在体温调节中三种方式都存在，C正确。方式①②要通过血液循环运输，信息传递缓慢，且存在反馈调节，方式③不需要通过血液循环运输，速度相对较快，所以A，D正确。但方式③是也是需要通过体液的，因为上个神经元释放的神经递质是经过两个神经元之间的组织液后作用于下一个神经元的，B错误。启示：细胞之间信息交流的3种基本方式在教材中以图

4、解的形成体现，应加强对教材插图的理解，真正把隐含在图中的信息挖掘出来。神经递质和性激素是细胞间进行信息传递的物质，要注意把握其传输途径的差异。2重症肌无力例3（山东卷.5）．重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是A．注射激素抑制抗体产生B．注射神经递质提高传递效率C．注射受体蛋白增加受体数量D．注射淋巴因子增强免疫能力分析：本题考查信息获取能力及解决实际问题的能力。由题干知重症肌无力是由于患者免疫功能过于强大，体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白，从而使信息传递受阻而引发的。

5、所以直接的治疗方法就是注射激素抑制抗体产生，阻止神经一肌内突触后膜的受体蛋白继续遭到破环。答案A例4（安徽卷.30（3））重症肌无力是自身免疫病，多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜（突触后膜）上的神经递质受体当作__________，产生的自身抗体攻击了此类神经递质受体，从而神经冲动传递受阻，肌肉收缩无力。图中免疫细胞C2的名称为_______。分析：自身免疫病是把自身正常细胞表面的糖蛋白误认为是抗原。由B细胞增殖分化产生浆细胞合成和分泌抗体。答案⑶抗原浆细胞启示：自身免疫病是免疫失调引起的一种疾病。对于疾病产生的机理、症状、预防与治疗等应有全面的

6、把握，如脂肪肝、糖尿病、21三体、组织水肿、艾滋病、禽流感、H1N1等。通过专题复习加深对疾病知识的理解，从而树立健康第一的观念。3兴奋产生的机理例5（山东卷.8）右图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是A．曲线a代表正常海水中膜电位的变化B．两种海水中神经纤维的静息电位相同C．低Na+海水中神经纤维静息时，膜内Na+浓度高于膜外D．正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度高于膜内分析：本题借助图示的方式揭示钠离子的内流引发动作电位的原理。未刺激时电位相同，所以两种海水中神经纤维的静息电位相同

7、，B选项正确。在两种海水中，均是膜外的Na+浓度高于膜内，只是在正常海水中，膜外和膜内的Na+浓度差较低Na+海水中的大。在受到刺激后，由于正常海水中膜外和膜内的Na+浓度差较大，所以钠离子迅速内流引发较大的的动作电位，对应于曲线a，所以曲线a代表正常海水中膜电位的变化，A正确。答案C例6（安徽卷.30(1)）将3分离体神经纤维（枪乌贼的巨轴突）分别放置于盛有海水（A）、等渗KCI溶液（B）、等渗葡萄糖溶液（C）3个培养皿中。若都给予适宜的刺激，_______（填A、B、C编号）培养皿中的神经纤维可以产生神经冲动，原因是________。分析：本题考

8、查神经细胞生活环境与神经冲动传递过程和有关免疫知识。神经细胞受刺激产生兴奋，需要钠离子从膜外进入膜内，而海水