大学生恋爱调查报告

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大学生恋爱观调查报告 目录肆附录CONTENT叁结尾贰调查内容壹调查背景 PART01调查背景与基本情况 调查背景添加标题爱情是人的全部生活中的重要组成部分，它在个体生活中占有特殊的地位并且具有特殊的意义。恋爱已成为大学普遍的现象，然而大学生处在特殊的时期，其恋爱观和恋爱行为的正确与否会直接影响大学生的学习、生活，也会影响大学生的事业和前途，影响学校的精神文明建设。我们大学生正值青春年华，对美好的爱情总是充满了憧憬，在当今社会，谈恋爱在大学校园中逐渐成为普遍现象，但是当代大学生的爱情观随着时代的进步发生了很大的变化，本次调查就大学生恋爱的现状、恋爱的态度、婚姻的态度、恋爱动机、恋爱消费、恋爱中的性问题以及失恋的应对等方面进行了调查。 调查时间：调查对象：调查方法：调查内容：调查目的：2017年4月11日—2017年5月14号1、深入了解学校大学生恋爱观念的现状，包括大体恋爱观念，怎样处理恋爱中的问题等等，帮助同学们更好地认识恋爱的本质。2、分析恋爱对大学生的学习和生活的影响，并且了解他们如何处理恋爱和其他方面的关系。3、针对同学们的观念，结合老师的看法提出建议，帮助同学们理智对待爱情，树立健康的恋爱观，更好地平衡恋爱与学习及其它方面的关系，以便将来更好地拥有一段美满的爱情。贵州师范大学全体学生本次调查采用了问卷调查（网上、纸质）抽样调查的方式对在校贵州师范大学学生进行了关于恋爱观问题的调查。大学生恋爱观调查背景 杨婷婷张宪于成员信息统计何鑫星汇报人照片拍摄周萍组长，总策划，视频制作王冶王佳佳前期照片整理及编辑照片拍摄ppt汇报设计调查人员纸质问卷调查设计许荣平网络调查问卷设计问卷分析总结报告表演编排吴函彦问卷调查视频拍摄分析整理 请在此处添加标题 PART02调查内容 调查内容恋爱中的长相因素 添加标题Q5.你认为大学生恋爱的最初动机是什么A.看到大家都有男（女）朋友，觉得自己没面子，满足虚荣心理B.弥补内心的空虚，寻求精神寄托C.对方追求强烈，自己不好意思拒绝D.彼此被对方的某些优点所吸引D.满足好奇心。Q4.你对恋爱的理解A.是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的B.是为了排解空虚和寂寞，没有过多考虑将来C.不必考虑太多，跟着感觉走就行恋爱含义（原因） Q17.你所期待的理想爱情是什么样的（多选题1-3项）:A.电视电影里的浪漫爱情B.经典文学作品里的刻骨铭心的爱情C.像父母之间稳定的爱情D.柏拉图式的精神恋爱E.其他Q23.你认为恋爱与婚姻的关系是（多选题1-3项）:A.恋爱应以结婚为目的B.恋爱不一定要结婚，爱过即可C.恋爱只是游戏D.没有考虑过E.其它恋爱含义（原因） 有上表23题我们可以看出在“恋爱应以结婚为目的上”男女都持有35%与31%的大比重，对于恋爱无论是男生或是女生他们都倾向于一个主要原因：恋爱是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的。在最初恋爱的动机男女在“彼此被对方的某些优点所吸引”上分别占有48%和57%，在满足虚荣心理方面男女的抉择较少，分别占有6%和7%。但女生在“跟着感觉走上”占有53%的高比例。从男女倾向观点相同上，可见当代大学生的最初恋爱观都处于一个较为正确的位置。而在大部分的恋爱选择都是以结婚为目的，这份感情大家所追求的都是“稳定”，这与我国的传统观念和以“家”为重的思想信念是十分吻合的，当代大学生还是传承了我国的优秀传统思想。在他们的观念上恋爱并不是像电视里一般轰轰烈烈而是想父母的爱情一般稳定并且都是选择了以结婚为目的，这与上面上谈及的中国文化有关业余我们所生长的环境有关。在外国，由于资本主义社会以及早期西方自由思想的先入，在恋爱观上西方人大多追求自由以及疯狂式的，他们由于挑战、寻求刺激，而在这一点上，我们还是可以看出中西方的差异还是比较大。在女生都倾向于随心走这方面，女生都是较为感性，与自己的性格都较为相符，在情感方面要比男生想的多，有着自己天生的女性情感。 添加标题Q15.每个月的平均在恋爱上的消费支大概是多少？A.100以下B.100—300C.300—500D.500以上Q14.你认为恋人间在开销方面是：A.花费男的钱女的少；B.花女的钱男的少；C.谁有钱花费谁的；D.AA制恋爱含义（原因） 41%~43%58%47%男生倾向于花费钱男多女少在消费上，当代女生都有一中独立的能力，在花费上将不会完全依赖于男生。总的来说，现在大学生大部分还是依靠于父母来维持自己的经济基础，所以高花费可能是在自己有能力的时候，大都倾向于比较合适的100-300之间。女生倾向于AA制男女都支持100-300之间分析 添加标题Q11.在恋爱中，你是否会尊重家长的意见，如果家长反对且多次与之交谈没有作用，你会么办：？A.尊重家长意见，与他（她）分手B.不在意家长的看法C.表面与家长妥协，实则继续交往Q10.在恋爱之前，你会考虑对方与你的地域因素吗恋爱含义（原因）A.只要两人合适，完全不在意B.会考虑，但是不要相距太远C.因考虑将来，必须在同一城市Q12.当你在恋爱过程中发现了对方的缺点，且无法忍受时，你会怎么办：Q21.你觉得大学恋爱面临的最大问题是：A.毫无商量，立即分手B.给他一个期限，让他慢慢改正C.改变自己，适应他的缺点A.双方差距太大，合不来B.毕业之后，难在一起C.面临很大的经济压D.其他 39%53%75%63%69%39%男生倾向于“只要两人合适，完全不在意”。在家长方面，“表面妥协，实则交往”。添加标题请在此添加文字说明，编辑文字。女生考虑地域并且不能相距太远，对于不在乎地域的选择还是偏少。在家长方面尊重家长意见。给对方改错机会分析 这种差异一方面来自于性格差异，女生的性格都偏向于温柔、懂得体贴关心别人，俗话说:女儿是父母的小棉袄，这句话一点也不错；而男生的性格就较为大大咧咧的、细心的程度较少，一般思考和所顾忌的较少一些，因此在恋爱方面大都是随性的；另一方面男女所生活的圈子也不相同，所形成的思想观念和解决事情的方式、方法都不一样，看问题的角度也不相同，因此造成了这种差异。但在这其中有一个相同点都认为大学的恋爱都存在一个问题就是毕业之后难以在一起，这也是一个普遍现象。毕业后每一个人所面临这不同的问题，这也就使得在一起有很多困难。 Q19.如果你在恋爱和学业发生冲突，你会如何选择：添加标题Q20.你认为你恋爱后和其他异性朋友的关系是：A.一切如故B.没有以前好C.保持距离D.由恋人决定Q18.就大学生恋爱对自身的影响，你如何看待（多选题1-3项）：A.是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的B.是为了排解空虚和寂寞，没有过多考虑将来C.不必考虑太多，跟着感觉走就行恋爱的影响A.学业为重B.学业诚可贵，爱情价更高C.尽量能够游离其中，但结果可能两面都无法取得完善的结果D.不好说42%7%13%37% 32%47%男生爱情重要生活中还是发生了一些改变，在异性朋友方面也不如以前友好，会适当去保持一点距离57%42%女生“学业为重”，并认为恋爱令学习，生活更有动力自己的生活没有受到多大改变，和异性朋友的关系还是一切如故分析 维持爱情的因素总结恋爱也是一把双刃剑，拿捏的好，对自己、学业都会产生一些有利影响；处理不好再自己生活、学业放面将会出现一些问题，是自己原有的生活秩序被打乱。但是，从总体的角度来看，大学生都较为成熟，在处理事情方面也更为圆滑，对恋爱与学习、生活的态度也是处于一个较为正确、客观的态度。A.坦诚信赖B.责任心C.尊重D.真诚E.慷慨F.忍耐宽容G.浪漫幽默H.其他Q22.你认为维持爱情的因素有哪些（可多选，不多于三项） 失恋的态度总结在失恋的调查中，大部分的大学生（男女生）都比较理智，能够处理好自己的感情，但是还存在一些有着过激的想法4%与1%男、女生都存在着有分手过后要生要死的想法，这是有一点过于偏激的，对于这一类学生可能心理过激，我们应以正确引导、并多开展关于恋爱观的讲座，为大学生树立一个正确的爱情观，促进大学生健康的发展。A.积累经验B.旧的不去新的不来C.要生要死；D.得以解脱，用心学习E.其他Q16.如果你失恋了，你会有何变化（多选题1-3项）34%6%15%27%18%28%30%4%1%1% PART03结尾 建议及对策1正确处理恋爱与自我生活的关系。不能因为恋爱而是自己的生活变得混乱或迷失人生方向，要懂得合理地处理两者之间的关系（恋爱与集体、恋爱与他人或社会）。2树立正确的爱情观并处理好失恋。人的一生中没有谁离不开谁，当自己结束一段感情时，一定要学会冷静处理，不要产生过激的行为（自残、自杀…）懂得珍爱自己，珍爱生命。3加强恋爱过程中的道德责任感。恋爱作为一种人际关系，必然也要受到道德的约束。恋爱的道德要求体现我为：尊重人格平等；自觉承担责任；文明相亲相爱。4正确处理恋爱与学习的关系。学习是学生的主要任务，同学们应把爱情作为奋发学习的动力，同时，还应把是否有利于促进学习作为衡量爱情价值的一个重要的，特定的标准。01020304大学生自身 建议及对策5树立正确的恋爱观。作为当代大学生，应具备一定的法律意识和法制观念。对于恋爱中的一些过激行为，大学生应该有一个清醒的认识，大学生应该意识到，规范和约束自己的行为，不仅仅是社会主义道德要求，同时也是社会主义法律要求。也要注意，不要误把友谊当爱情、不能错置爱情的地位以及不能片面或功利化地对待恋爱。6对爱情有崇高的定位。爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己的终身伴侣的一种强烈，纯真、、专一的感情。真爱是以互爱为前提的，它可以使人获得力量和幸福，充实人生，促进成才，构建和谐家庭。050206大学生自身 建议及对策2学校与社会1针对上述大学生恋爱的心理特征和存在的问题，为了正确引导大学生树立正确合理的恋爱观提出的一些建议。开展相关教育，积极引导大学生树立正确合理的恋爱观应为大学生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境。0102 PART04我们一起的时光附录 大家一起发问卷啊04 谢谢观看16人文