高考语文复习达标训练(大纲版):第四册(第五单元)

高考语文复习达标训练(大纲版):第四册(第五单元)

ID:10145372

大小:319.06 KB

页数:9页

时间:2018-06-11

高考语文复习达标训练(大纲版):第四册(第五单元)_第1页
高考语文复习达标训练(大纲版):第四册(第五单元)_第2页
高考语文复习达标训练(大纲版):第四册(第五单元)_第3页
高考语文复习达标训练(大纲版):第四册(第五单元)_第4页
高考语文复习达标训练(大纲版):第四册(第五单元)_第5页
资源描述:

《高考语文复习达标训练(大纲版):第四册(第五单元)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高考语文复习达标训练(大纲版)第四册(第五单元)第Ⅰ卷(选择题,30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音正确的一组是()A.闵凶(mǐn)窆葬(biǎn)悖论(bèi)愀然(qiǎo)B.逋慢(pǔ)亡殁(mò)尚飨(xiǎn)睿智(ruì)C.拔擢(zhuó)遽然(jù)坻石(dǐ)蜉游(fú)D.后嗣(shì)不屑(xiè)桂棹(zhào)匏樽(páo)答案:A解析:B项中“逋”的正确读音应当是“bū”,“飨”的正确读音应当是“xiǎng”;C项中“坻”的读音应当是“chí”;D项中“嗣”的正确读音应当是“sì”。2.下列各组虚词,在句中的含义和用法相同的一组是(

2、)A.惟B.以C.之答案:A解析:B项中,第一句的“以”,意思是:由于,因为;第二句的“以”,意思是:用。C项中,第一句的“之”,是宾语前置的标志,可不译;第二句中的“之”可以翻译成结构助词“的”。D项中,第一句中的“然”,可解释为“……的样子”;第二句中的“然”,意思是“正确的”。3.下列句子中加点词古今义比较判断正确的一项是()①零丁孤苦,至于成立②臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知③岂敢盘桓,有所希冀④几何不从汝而死也⑤哀吾生之须臾A.①②③不同,④⑤相同B.①②④不同,③⑤相同C.②③④相同,①⑤相同D.①⑤相同,其余不同答案:A解析:①古义为成人自立,现指组织机构等筹备成

3、功,开始存在。②古义指辛酸苦楚,现指身心劳苦。③古义指犹豫不决,现指回环旋绕。4.下列说法错误的一项是()A.《陈情表》的“表”是古代的一种文体,属奏章类,是臣向君主所上的奏章。B.《祭十二郎文》是祭文中的典范之作。祭文是对死者表示崇敬和怀念的一种文体,一般以简叙死者生卒年月、享年多少,由某人主祭为发端,以追叙死者生平,叙怀念哀痛之情为主体,以呼告死者安息、“尚飨”结尾。C.柳宗元,字子厚,河东人,世称“柳河东”,后贬为永州司马,又迁柳州刺史,世称“柳柳州”。与韩愈倡导古文运动,为“唐宋八大家”之一。D.“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、司马光。答案:D解析

4、:D项中的“司马光”应为“曾巩”。二、(9分,每小题3分)阅读下文,完成5—7题。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。5.对下列句子中加点的字的解释,不正确的一项是()A.犹蒙矜育矜:怜惜B.不矜名节节:节操C.过蒙拔擢过:过去D.且臣少仕伪朝仕:任职答案:C解析:C项“过”解释为“过分”。6.下列各句中的“以”字的用法与其他三项

5、不同的一项是()A.不以物喜,不以己悲。B.余与四人拥火以入。C.晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋。D.但以刘日薄西山,气息奄奄。答案:B解析:B中的“以”是连词,A、C、D都为介词,解释为“因为”。7.对这段文字意思的解说,不恰当的一项是()A.李密辞谢不接受晋武帝的任命,是因为他想保持自身的名誉和节操。B.李密爽性挑明“少仕伪朝”,言己非不欲就职,而是心有惧虑的隐衷。C.这段文字与本文第一段的内容相照应。D.这段文字写尽慈孝,使人读之欲涕。答案:A解析:A项“他想保持自身的名誉和节操”不当。三、(9分,每小题3分)阅读下文,完成8—10题。苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰

6、:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽

7、一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”8.对下列句中加点词的意义、用法判断正确的一项是()①苏子愀然②何为其然也③郁乎苍苍④此非曹孟德之诗乎A.两个“然”字相同,两个“乎”字不同。B.两个“然”字相同,两个“乎”字相同。C.两个“然”字不同,两个“乎”字不同。D.两个“然”字不同,两个“乎”字相同。答案:C解析:①形容词词尾;②代词;③形容词词

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。