公办中小学校章程参考样本

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1、公办中小学校章程参考样本（适用于未建立理事会的公办中小学校、实施集团化办学的单法人多校区公办中小学校）—32—使用说明一、为贯彻国家、省、市教育规划纲要和“六五”普法规划文件精神，推进依法治教和现代学校制度建设，从制度层面推进教育现代化，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《浙江省义务教育条例》、《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则、《小学管理规程》、《中等职业学校设置标准》和其他有关法律法规，制定此章程参考样本。二、公办中小学校章程参考样本，旨在为全市公办中小学校制（

2、修）订学校章程时提供指导，为学校管理现代化提供思路与参照，并为全市学校制度文化建设奠定基础。三、为完善学校自主管理、自我约束的体制机制，反映学校文化精神与办学特色，公办中小学校制（修）订章程，可适当增减章、节、条、款、项、目。四、【】及其内文字为条标，“说明”后内容为条款制定的要求或说明。两者仅作学校制（修）订章程过程中提示用，正式成文时应予删除。正文中列举上位法或依据应写全称，下位的校内规章制度名称一般不以书名号写出。五、章程标题为二号宋体字，各章标题为三号宋体字，各条序号为三号黑体字，正文为三号仿宋体字。六、在集团化办学进

3、程中，发展为两个以上校区的单法人教育集团，应及时修订学校章程；两个以上法人组成教育集团，应另行制订集团章程，规约各方关系与运作规则。—32—七、被确定为事业单位法人治理结构建设试点单位（建立理事会）的学校可将本样本内容充实到《事业单位章程示范文本》之中，充分体现学校特色。（学校全称）章程（X年X月X日经第届第次教职工（代表）大会审议，X年X月X日经校务委员会通过，X年X月X日经教育局同意备案，自X年X月X日起正式生效） 序言（说明：本部分可自主确定是否需要，如需，则可简叙学校发展沿革，一般控制在400字以内，并将第一章第一条置

4、此末。） 第一章  总则（说明：本章内容可直接参照起草。）第一条  【制定依据】 为适应现代教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高办学品质，……根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。—32—（说明：义务教育段学校、中等职业学校应在法律依据列举中分别增补《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国职业教育法》。）第二条  【学校名称与地址】 本校全称为           ，英文表述为   

5、     ；住所地址为               ，邮政编码为         ；官方网址为          ，注册域名为           ，微博名称为          。（说明：学校有简称应补充：简称为“”，英文简写为。住所地址照《中华人民共和国事业单位法人证书》上核准登记的内容填写，有多个校区，应逐个写明各校区地址与邮政编码。官方网址建议填写，注册域名、微博名称为可选项。）第三条  【学校性质及隶属关系】 本校由杭州市    教育局举办，经杭州市    事业单位登记管理局登记，属公益类事业单位。本校为实施   年

6、制（高中或初中或小学）教育的全日制公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。（说明：根据《关于确定市教育局所属事业单位分类类别的通知》（杭编办〔2010〕257号）规定，市教育局直属普通高中和职业高中为“从事公益服务的事业单位（公益二类）”，市工读学校和市聋人学校为“从事公益服务的事业单位（公益一类）”；另按《中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》（2011年3月23日）规定，“承担义务教育……等基本公益服务，不能或不宜由市场配置资源的，划入公益一类”。学校若是九年制应按实际情况写明。）第四条  【学制与办学规

7、模】 学校面向    招生，招生对象为     。办学规模为   个年级   个班级，总体不超过   人。……—32—（说明：办学规模是指学校经教育行政部门批准的班级个数和在校学生人数，它决定学校教职工的应有编制人数，也是学校校园用地面积、校舍建筑面积和设施设备配置指标（此三项指标均不含教职工宿舍和中等职业学校相对独立的附属机构）的基本依据。学校应按照教育部对中小学学制和班额人数的规定（城市小学、中学每班班额分别不超过45人和50人，农村非完全小学、完全小学、初中每班班额分别不超过30人、45人和50人）以及当地教育行政部门核

8、定的办学规模填写。） 第二章  办学理念与学校文化（说明：本章名称也可简写为“学校文化”。学校可充分总结提炼本校文化精神，凝炼办学理念，凸现价值追求，形成具有本校鲜明特色的品牌宣言书，后面各章应紧紧围绕该核心价值追求展开表述。本章也可并入第一章“总则”。）第五条  【办学宗旨