公办中小学校章程参考样本

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1、公办中小学校章程参考样本(适用于未建立理事会的公办中小学校、实施集团化办学的单法人多校区公办中小学校)—28—使用说明一、为贯彻国家、省、市教育规划纲要和“六五”普法规划文件精神,推进依法治教和现代学校制度建设,从制度层面推进教育现代化,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《浙江省义务教育条例》、《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则、《小学管理规程》、《中等职业学校设置标准》和其他有关法律法规,制定此章程参考样本。二、公办中小学校章程参考样本,旨在为全市公办中小

2、学校制(修)订学校章程时提供指导,为学校管理现代化提供思路与参照,并为全市学校制度文化建设奠定基础。三、为完善学校自主管理、自我约束的体制机制,反映学校文化精神与办学特色,公办中小学校制(修)订章程,可适当增减章、节、条、款、项、目。四、【】及其内文字为条标,“说明”后内容为条款制定的要求或说明。两者仅作学校制(修)订章程过程中提示用,正式成文时应予删除。正文中列举上位法或依据应写全称,下位的校内规章制度名称一般不以书名号写出。五、章程标题为二号宋体字,各章标题为三号宋体字,各条序号为三号黑体字,正文为三号仿宋体字。六

3、、在集团化办学进程中,发展为两个以上校区的单法人教育集团,应及时修订学校章程;两个以上法人组成教育集团,应另行制订集团章程,规约各方关系与运作规则。七、被确定为事业单位法人治理结构建设试点单位(建立理事会)的学校可将本样本内容充实到《事业单位章程示范文本》之中,充分体现学校特色。—28—(学校全称)章程(X年X月X日经第届第次教职工(代表)大会审议,X年X月X日经校务委员会通过,X年X月X日经教育局同意备案,自X年X月X日起正式生效) 序言(说明:本部分可自主确定是否需要,如需,则可简叙学校发展沿革,一般控制在400字

4、以内,并将第一章第一条置此末。) 第一章  总则(说明:本章内容可直接参照起草。)第一条  【制定依据】 为适应现代教育发展需要,贯彻国家教育方针,深化教育改革,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高办学品质,……根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,制定本章程。(说明:义务教育段学校、中等职业学校应在法律依据列举中分别增补《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国职业教育法》。)第二条  【学校名称与地址】 本校全称为        

5、   ,英文表述为        ;住所地址为               ,邮政编码为         ;官方网址为          ,注册域名为           ,微博名称为          。—28—(说明:学校有简称应补充:简称为“”,英文简写为。住所地址照《中华人民共和国事业单位法人证书》上核准登记的内容填写,有多个校区,应逐个写明各校区地址与邮政编码。官方网址建议填写,注册域名、微博名称为可选项。)第三条  【学校性质及隶属关系】 本校由杭州市    教育局举办,经杭州市    事业单位登记管理局登

6、记,属公益类事业单位。本校为实施   年制(高中或初中或小学)教育的全日制公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。(说明:根据《关于确定市教育局所属事业单位分类类别的通知》(杭编办〔2010〕257号)规定,市教育局直属普通高中和职业高中为“从事公益服务的事业单位(公益二类)”,市工读学校和市聋人学校为“从事公益服务的事业单位(公益一类)”;另按《中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》(2011年3月23日)规定,“承担义务教育……等基本公益服务,不能或不宜由市场配置资源的,划入公益一类”。学校若是九

7、年制应按实际情况写明。)第四条  【学制与办学规模】 学校面向    招生,招生对象为     。办学规模为   个年级   个班级,总体不超过   人。……(说明:办学规模是指学校经教育行政部门批准的班级个数和在校学生人数,它决定学校教职工的应有编制人数,也是学校校园用地面积、校舍建筑面积和设施设备配置指标(此三项指标均不含教职工宿舍和中等职业学校相对独立的附属机构)的基本依据。学校应按照教育部对中小学学制和班额人数的规定(城市小学、中学每班班额分别不超过45人和50人,农村非完全小学、完全小学、初中每班班额分别不超

8、过30人、45人和50人)以及当地教育行政部门核定的办学规模填写。) 第二章  办学理念与学校文化(说明:本章名称也可简写为“学校文化”。学校可充分总结提炼本校文化精神,凝炼办学理念,凸现价值追求,形成具有本校鲜明特色的品牌宣言书,后面各章应紧紧围绕该核心价值追求展开表述。本章也可并入第一章“总则”。)第五条  【办学宗旨与使命】

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