新加坡英语与香港英语词汇特点比较

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1、新加坡英语与香港英语词汇特点比较摘要:新加坡英语和香港英语在许多方面具有共性和差异,在词汇上表现得尤为明显。新加坡英语的构词方式主要包括借词、译借词、杂交词、创新词和习语等五种,而香港英语则较少出现杂交词,借词的种类也相对单一。新加坡英语和香港英语在词汇方面的异同体现了英语与本土语言文化的交融,也反映了两地社会生活、语言政策、身份象征等因素对英语使用的影响。关键词:新加坡英语;香港英语;构词法;跨文化交流在全球化时代背景下,英语已经成为国际通用语,是世界各国进行经济、科技和文化交流的重要工具。据统计,全球有60%以上的信件都是用英语撰写

2、,英语是航空、海运、互联网的工具语言,是超过60个国家及地区的官方或半官方语言,也是联合国、欧盟和东南亚联盟等国际组织的最主要官方语言,在国际事务中发挥着举足轻重的作用。伴随着英语的国际化,英语与世界各国本土语言和文化的结合促使了“世界英语”(WorldEnglishes)的涌现,如南非英语、印度英语、新加坡英语、香港英语等等。为了研究此现象,语言学家Braj16Kachru提出了“三大同轴圈”理论,把世界各地按照其英语变体的历史、语言、社会文化等特征分为三大板块。居于轴心的“内圈”主要包括传统意义上的以英语为母语的国家,如英国、美国、

3、加拿大、澳大利亚、新西兰等。其次是“外圈”,主要包括前英美殖民地国家及地区,如印度、马来西亚、菲律宾等。英语现在都是这些国家或地区的官方语言(之一),在政治、社会、文化等方面发挥着重要的作用。位于最外层的是“延伸圈”,包括中国、日本、俄国、德国等。英语在这些地方通常被认为是外语,很少用于家庭语域。根据Kachru的理论,新加坡和香港同属“外圈”。作为东南亚地区和“外圈”英语的代表,新加坡英语和香港英语在语音、词汇、语法、语篇、文学创作等各方面都具有自己的特点。其中,词汇最能够体现语言的文化色彩,是语言各要素中最具有开放性的一个,也是跨文

4、化交流过程中可能导致交际失败的关键因素。因此,研究两地的英语词汇特点对于研究英语变体的词汇发展和开展英语教学都具有重要的启示意义。一、新加坡英语和香港英语概述16新加坡和香港在许多方面具有相似性。首先,这两个地区都曾经是英国的殖民地,并且殖民历史都长达一百多年,英语在新加坡和香港的历史都在百年之上。其次,新加坡和香港经济发达,都是亚洲的金融中心。再者,新加坡和香港都是多语言、多文化、多民族的地区,在语言政策上颇多相似之处。新加坡具有四个官方语言,而香港有两个官方语言,两地都把英语作为官方语言之一。最后,新加坡和香港都是华人占人口绝大多数

5、的地区,因此这两个地方的英语也代表了华人地区的英语。(一)新加坡英语新加坡于1826年正式沦为了英国的殖民地,1959年获得自治权,但是直到1965年才脱离马来西亚联邦,成为一个独立自主的国家。新加坡是一个多民族的国家,其人口主要由三大民族构成。其中,华人约占77.39/6,是人口比例最高的民族;其次是马来人,占了新加坡总人口的14.1%;印度人是第三大民族,占了总人口的7.3%。此外,还有其他少数民族,如欧洲后裔等。多民族的特征也就决定了新加坡是一个多语言的社会。在殖民时期,英语是新加坡的唯一官方语言。独立以后,新加坡政府确定了四种官

6、方语言,分别是英语、汉语普通话、马来语和泰米尔语。英语是最主要的官方语言,发挥着举足轻重的作用。新加坡英语可以总结为以下三点:实用性、统一性、普遍性。1.实用性:英语是新加坡本地人之间以及与外国人进行交流的最主要工具。据统计,有28.1%的新加坡人把英语作为在家最常使用的语言,并且该比例有逐年增加的趋势,有调查表明英语作为家庭语言的比例在1990年仅为18.89%。162.统一性:英语是新加坡不同民族之间进行交流的共同语言。这一点并不难理解。以中国为例,中国也是一个多民族的国家。最大的民族是汉族,少数民族包括回族、壮族、瑶族、彝族、白族

7、、景颇族、维吾尔族等等。来自不同民族和地区的中国人进行相互交流的时候,我们所使用的共同语言是汉语普通话。在新加坡,充当共同语言的通常是英语。3.普遍性:英语广泛应用于新加坡社会生活的方方面面,包括各种正式和非正式场合,是新加坡应用面最为广泛的官方语言。新加坡政府推行了“英语为主、母语为辅”的双语政策。从实用主义的角度出发,强调英语学习能够增强新加坡的国际竞争力;“从促进国家认同的角度来看,英语作为官方语言打破了各民族间的语言隔阂,使得语言与民族不再是一一对应关系,使得语言不再是强化民族差异的外在的明显标签,消融了民族间的截然区分,有利于

8、各民族沟通融合”。新加坡英语并非是一种固定的形式,而是一个延续体:在这个延续体的一端是新加坡标准英语,另一端则是新加坡口头英语。新加坡标准英语非常接近英国标准英语,并且大多使用在正式场合,如在国会、最高法院

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