沉迷于网络游戏的学生矫正案例

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时间:2018-06-12

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1、沉迷于网络游戏的学生矫正案例  内容提要:在信息技术日新月异的今天,网络给孩子们的生活带来了很多快乐。但同时,也带来了很多负面的消极的影响。有一部分孩子迷上了网络甚至深深地陷入其间而不能自拔。这样长久下去,可能会形成孤僻、冷漠的性格,形成人格障碍,使人远离集体,不能融入社会。本案是班主任通过系列教育活动使一个沉迷于网络的学生回归到正常学习生活的案例。一、背景描述我班有个男生叫吴翔,他上课无精打采,要么昏昏欲睡,要么左顾右盼,做小动作,自制力极差。既影响别人学习,又影响了自己。做起作业来不愿思考,畏难情绪十分严重。有时老师批评他,他还显出明显的抵触

2、情绪.虽然成绩还可以,但我知道那都是靠一点老底.7我知道这个情况后,于一个星期六特意去他家家访。没想到家里根本没有他影子。他的家长看到我来,像是抓住了救命稻草一样,他妈妈哀求我想办法救救他的孩子.原来自从去年夏天他家开了个游戏室,他就迷上了网络游戏和赌机.起先是自己玩,除了上学、吃饭和睡觉外,剩下的时间都在游戏中打发。后来,家长明白了这个问题的严重性,极力制止,制止的方法由劝说变为武力,效果都不佳。因为吴翔父母由于生意忙,基本没时间照顾孩子,平时大多数时间把孩子交爷爷奶奶管理。老人非常溺爱这个独孙子,一切都由着他的性子。所以当儿子狠狠地揍孙子时,

3、爷爷奶奶就当面袒护,这样时间长了,父母的教育根本不管用,他后来发展到自己不玩都要看别人玩,一看就是一天,有时瘾来了,不敢在自家玩,就哀求爷爷奶奶给他钱到别人家玩,爷爷奶奶不肯,他就在家赌气、发脾气,老人拗不过他,就只好答应了。这样,久而久之,孩子的玩游戏的瘾越来越大,脾气越来越犟,越来越任性。全家人除了他父亲以外都不能管住他。而父亲又是个急性子,每次都是靠武力来征服。为此父母伤透了脑筋,还闹得矛盾重重。他妈妈说到这里,用几近哀求的语气对我说:“您一定要想办法帮我,不然这孩子就废了。”虽然他妈妈有点过,但我还是觉察到了问题的严重性。后来经过反复商量

4、,我们还是决定从改变环境入手,他父母决定把还孩子暂时寄宿在我家一段时间,请求我帮他戒掉网瘾。二、存在原因7我反复思考他沉迷网络游戏的原因:一是来自家庭的原因。他由于父母忙,缺少人管教,感受不到家庭的温暖,没有好的兴趣爱好。另外他还没有找到他觉得更有意思的东西,他主观沉迷于某些吸引他的东西,是很正常,他自制力没有成年人那么强。比如你让陈景润戒掉数学,让周杰伦戒了唱歌,他们一样很痛苦。再加上学习枯燥,他感受不到学习的乐趣,需要找一种方式排遣。我想如果我们能让他觉得生活中有比游戏更好玩的东西,有很多更有趣的活动吸引他,让他觉得原来生活中有那么多的有趣有

5、意义的事情做,就不会沉迷于网络游戏中了。还有一点就是爷爷奶奶的娇惯和纵容害了他,让他养成了倔强、霸道、任性的性格,俨然一个小皇帝,要风得风,要雨得雨。三、辅导过程为了有针对性地做工作,我决定先让他认识沉迷于网络游戏的害处:我先让他自己照照镜子,看看自己瘦成什么样了,为什么会这样消瘦,目光无神,是父母亲不给你吃吗?他说主要是因为经常玩游戏缺乏锻炼才这样的,然后我给他举了大量的事例说明沉迷网络的害处,还给他说了父母赚钱养家的艰辛,以及他们的期望等。虽然他年龄小,有些大道理还不大懂,但我看到他的脸变红了,头低得下下的,表现出了明显的悔意。于是,我问他:

6、“想改正错误吗?想做一个受他人欢迎的孩子吗,你要怎样做才好呢?”他说:“我今后要控制自己不再去网吧,把心思放在学习上,认真完成作业,平时多参加体育锻炼……”“那你可要说到做到哟!”“好!”他答应了。7在我家住下后,为了帮助他戒掉网瘾,我采取了以下措施:1、教他学会自理生活的同时做力所能及的家务活动。吴翔非常娇惯,在生活中几乎是饭来张口衣来伸手。来我家后,我教他叠被、叠衣、铺床、洗鞋子、打扫房间等。这样做既可以分散他的注意力,又培养了他的独立嫩能力,还让他从中体会到了劳动的快乐。2、在学校,所有活动都叫他参加。比如乒乓球比赛、合唱队练习、护绿小组活

7、动……让他和同学们接触,在集体中感受和大家交往的快乐,培养他的积极乐观的兴趣爱好。3、由于平时只顾玩游戏,基本不与同学们玩耍,很容易产生孤独感,这些都是不利于他的成长的。所以我有意识的安排几个同学平时多亲近他,多和他说话、多和他一块游戏、读书做题目等等,让他感受到生活是丰富多彩的,除了电脑游戏外还有很多事情可做。4、我经常和他说话。让他感觉到老师对他的关心和喜欢。7第一周的星期三中午,吃完饭后就坐立不安,连小朋友们最爱看的动画片也引不起他的兴趣。看到他闷闷不乐的样子,我知道他的瘾又来了,便马上要女儿陪他下五子棋,并夸他:吴翔很聪明,肯定会赢了姐姐

8、。他听后很高兴,喜滋滋地认真地和女儿下了起来。还有一次,他居然请求我答应他用我家的电脑玩游戏,就一小会儿,我答应了他,不过,我还告诉他,

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