2017年广东省梅州市高考生物一模试卷（解析版）

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1、2017年广东省梅州市高考生物一模试卷　一、选择题1．下列有关组成细胞物质的叙述中，不正确的是（　　）A．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与B．核酸、脂质和ATP的组成元素都是C、H、O、N、PC．RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能D．细胞中自由水与结合水的比例影响着细胞的代谢2．已知M包括E、F、G，而E、F、G之间没有交集，下列选项不符合该模型的是（　　）MEFGA基因突变的类型碱基对的替换碱基对的增添碱基对的缺失B人类的遗传病单基因遗传病多基因遗传病染色体异常遗传病C含氮的生物大分子酶核酸蛋白质D物质进出细胞的方式被动运输主动运输胞吞、胞吐A．AB．

2、BC．CD．D3．下列关于胰岛细胞中物质运输的途径，可能存在的是（　　）A．CO2：细胞质基质产生→细胞膜→细胞外B．RNA聚合酶（核内酶）：核糖体→细胞质基质→细胞核C．胰岛素：高尔基体→内质网→细胞膜→细胞外D．葡萄糖：细胞外→细胞膜→细胞质基质→线粒体4．下列有关遗传和进化问题的分析中，错误的是（　　）A．遗传和变异是进化的内因，通过遗传使控制性状的基因在子代中得以传播B．地理隔离可阻止种群间基因交流，种群间基因库的差异导致生殖隔离C．自然选择和基因突变都会导致种群基因频率改变D．基因突变和染色体变异都为生物进化提供了丰富的原材料，但基因重组不能第20页（共20页）5．低强度

3、，长时间的运动，基本上都是有氧运动，其优点在于增强大脑皮层的工作效率和心肺功能．以下与有氧运动有关的叙述错误的是（　　）A．通过反馈调节，内环境可保持稳定的状态B．大脑皮层躯体运动中枢兴奋，骨骼肌活动加强C．血液循环加速，机体供氧不足，大量积累乳酸D．胰岛A细胞活动加强，肝糖原、脂肪分解加速6．下列对有关实验的描述中，正确的是（　　）A．在探究温度对酶活性的影响实验中，不宜选择过氧化氢酶的原因是过氧化氢的分解与温度有关B．在噬菌体侵染细菌的实验中，以T2噬菌体为实验材料的原因是其缺乏独立的代谢系统C．观察DNA与RNA在细胞中分布的实验中，盐酸可使组织细胞尽量分散开，有利于染色D．

4、利用发菜进行色素提取与分离实验时，在滤纸条上第二条色素带（自上而下）呈黄色　二、非选择题（一）必考题7．为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关实验．如图是在不同光照条件下测定的其光合速率变化情况．请分析回答：（1）从图中c﹣d段可以看出，限制叶片光合速率的主要环境因素使　　和　　．（2）图中c﹣d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是　　．（3）经测定，晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为0.8μmol/L（m2•s），则g点时该植物O2产生速率为　　μmol/L（m2•s）．第20页（共20页）8．小鼠品系众多，是遗传学研究的常用材料．某品系小鼠（2N=40

5、）的成年鼠的体重由位于常染色体上三对独立遗传的等位基因A﹣a、D﹣d、F﹣f控制．这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成年鼠最重，aaddff的成年鼠最轻）．请回答：（1）用父本（体重最轻）和母本（体重最重）杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占　　．（2）将小鼠精原细胞染色体上的DNA用3H标记后（即第一代细胞）转移到无放射性的培养液中培养，在有丝分裂的后期（第一个细胞周期内），每个细胞中含放射性的染色体最多　　条．（3）小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）．已知Y与y位

6、于一对常染色体上（1、2号染色体），假定母本为纯合黄色鼠，父本为纯合双隐形白色鼠．请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换）．（要求：简要写出实验设计并预测实验结果）　　．9．回答下列与某人工鱼塘生态系统相关的问题：（1）　　是种群最基本的数量特征，可以为渔业捕捞提供依据．捕鱼时还可以通过控制网眼的大小，获得体型较大的鱼，以提高经济效益，并保持各种鱼的年龄组成为　　．（2）将单位时间内该鱼塘生态系统各个营养级所得到的能量数值，按营养级由低到高绘制成图，发现并不能得到一个金字塔图形，这是因为　　．（3）如果养殖户向鱼塘中投放了过多

7、的饵料，残余饵料会沉到水底，导致微生物的　　作用加强，水体溶氧量　　（降低/升高），水质恶化，从而导致鱼类大量死亡．10．机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡．人白细胞介素18（IL﹣18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能．某科研小组开展了“（IL﹣18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究：选取若干实验小鼠，随机分成三组：①组无核辐射；②第20页（共20页）组核辐射（60Co照射，下同）；③组先辐射损伤，1天后注射I