师德师风建设总结.doc

《师德师风建设总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、师德师风建设总结　　导语：开展师德师风主题教育活动。以下文是小编搜集整理的学校师德师风工作总结相关内容，希望对大家有所帮助! 　　一年来，学校进一步加强师德建设，根据县教育局及九龙城区责任区管理中心的统一安排，开展师德师风我的《我为岳池教育做贡献》主题教育活动，取得了显著的成效，不断推动了我校师生员工的作风建设和道德建设，同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展，现将具体实施情况总结如下： 　　为了加强组织领导，涯学校成立了师德师风主题咯教育活动领导小组，组长小由校长担任，负责师德师茬风建设的全面工作。校长

2、语、党支部书记主抓教师思渊想教育，教务主任、思政也主任主抓教师业务理论学范习，德育主任负责教师职玩业道德修养，分工明确，档责任到人，领导班子团结踢合作协调有力，学校师德滩师风建设工作开展的丰富营多彩。 　　开学伊始，我搽校就把师德师风建设作为枝中心工作去抓，召开全校蜘教职工会议，贯彻《学校批师德师风主题教育活动方舔案》精神，统一思想、明哑确目的和意义，制定了切剥合我校实际的活动方案，牛成立了师德师风创建领导础小组。召开全体教师动员锅大会，学习文件精神，安罢排学校活动步骤。学校领斑导在动员会上客观分析了舜师德师

3、风建设方面存在的居问题，明确提出了提升我阶校师德师风水平的举措，暑要求我校教职工要增强“钉两个意识”，即责任意识娘和发展意识;做到“三个脖加强”，即加强学习上级液文件及网络学习，加强学沾习先进榜样，加强业务能货力提升;实现“四个提升缓”：在教师政治素质和师卑德素养上有新的提升，在痢服务社会、服务家长、服账务学生上有新的提升，在页树立师德良好形象上有新甥的提升，在推进学校各项蓉工作和教育教学质量提高卢上有新的提升。学校开辟困了校园广播、师德专栏，碴及时报道学校开展活动的颖动态，营造和烘托了师德辨师风主题教育活动

4、的气氛忠，扩大了活动的影响，也沥赢得了社会和家长的良好浑口碑。 　　1.抓学习，话提高对园丁形象工程建设纫的认识。我们学校组织教唉师学习了《XX年教师节幽习近平向全国广大教师致赃慰问信》、《中小学教师荧职业道德规范》等。通过酚学习，全体教师树立教师蕉职业的光荣感，增强了教谢师的责任感和使命感。 　节　2.抓活动，开展系列他教育活动。在师德建设工扎作中，我们从德为师之本这这一重点出发，开展了“猖爱岗敬业”、“正师风、液树师魂、正行风、树形象恿”等师德系列教育活动，燥坚持岗位练兵提高师能。呜“师德”与“师能”好比

5、掖一名称职教师的双翼，缺趁一不可，我校在加强教育御提高“师德”的基础上，往十分注重提高教师的“师镑能”，把师德师风教育与署岗位练兵有机的结合起来唇。一方面我们加强教学常撒规的管理，从备课、上课蝎、批改作业等环节规范教评师的教学行为，要求教师梅每节课都要上合格课，力佣争上优质课，紧紧抓住课昏堂教学这个主阵地，把“邢岗位练兵大比武活动”常秩态化，积极开展课堂教学氢创新大赛，让教师们在日凭常的教学行为中提高自己峙的教育教学能力。另一方慌面，我校加强了校本教研荔，充分发挥“教研”职能哄，促进老师之间的互动，蝇让教师从

6、思想上、观念上终、行动上“走进新课程”中。针对老师在平时教育教溯学中遇到问题进行教研，霸通过教研来解决实际问题视;同时积极开展实之有效呛的“说、上、评”活动，锻提高教研的实效实效性。逼第四，针对以往高耗低效察，老师孤军奋战的缺点，姐建立“高效、共享、反思咒”的新型备课方式，让老蓄师分工协作，重点突破，枕备出精品，集体门交流，舶实现智慧共享，并注重教枢后反思。第三是加强和改墅善校本培训，努力提高老值师队伍素质。一方面通过艳个人自学“充电”，提升喀老师自身的文化品位和理宵论水平;另一方面通过新奥一轮的基本功训练，

7、使教绦育基本功扎实;第三通过勃“专家引领”、“同事互酒动”和“专题活动”来促熬进老师专业化的成长，努致力提高老师的业务素质，鞘我校进行优质课活动，还拌参加教育管理中心优质课聊评比活动，取得很好的名雁次。 　　3.抓评估，健句全完善阳光监督机制。学市校实行“自评、家长、学沉生、学校”四评制度，增值强教师职业道德建设的自胚觉性。 　　4.抓深入，议为把师德建设活动引向深卑入，学校树立了自己的典告型。榜样的力量是无穷的劝。根据学校特点，树立了贯“忘我工作的教学典 　　浑型”、“爱心感化后进生续的榜样”、“业务过硬的

8、盅榜样”等。老师树立了“激人人身边有榜样，人人都泰能成榜样”的“师德榜样瘫观”。 　　5.坚持“两衅走进，两服务”。一年来羌学校把师德教育与家校联衍系相结合，开展三访三创蒸活动。切实解决师德建设萍中的突出问题，让家长反庇映所长知晓的学校师德现袜状，了解教师中是否存在淀讥讽、歧视、侮辱等体罚泵和变相体罚学生、向学生胸推销教辅资料及其它商品羔、索要或接受学生、家长译财物、宴请、办私事等以漳教谋私、搞有偿