社区教育中心工作总结.doc

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1、社区教育中心工作总结社区教育中心工作总结 　　向阳街道建立于1975年,是燕山地区成立最早的一个街道办事处，XX年与栗园街道办事处合并。总面积为20平方公里，占燕山地区的50%，户籍人口万，分布于五个社区居委会，由于地区境内地势，西北高，东南低，西北部边缘的高度，海拔在1000米以上，山地面积近在三分之二。由燕化公司东炼厂、橡胶厂、化二厂、59334部队等驻地区单位等构成，厂区与家属区混杂，又由于历史的原因，居骋民区多属搬迁地区，辖区椰人口密度较大。辖区内有蝎机关、学校、幼儿园、商矩店、娱乐场所、邮局、银鄂行、街心公园等公用设施猾。 　　发展社区教育，创款建学习型社区是全面贯彻秉

2、"三个代表"重要思想、绢促进燕山地区城区化建设横、促进人的全面发展的重加要举措;是争创全国卫生善地区，迎办XX年奥运会拇，提升地区文明程度的必志然要求。多年来，向阳街陕道工委办事处始终将搞好懦社区教育、提高居民素质顿放在街道工作的重要议事孟日程上，结合社区实际情埠况不断加深对社区教育内奎涵的理解，动员社会力量陷关心、支持教育，为发展黔社区教育，拓宽领域，以枕社区全体居民为对象，以奄提升文明社区建设水平，唯提高社区成员的素质、生辅活质量、挖掘个人发展潜苹能为目标，深入开展社区函教育活动，为逐步构建起寓从婴儿到老年、从家庭到它社会的终身化教育网络，乞最终实现教育社会化、社沥会化教育的

3、目的奠定了坚掘实基础。 　　向阳街道于拆XX年初步建成了社区服蹈务中心(教育中心)，房婴屋使用面积800平米，莆为二层楼，砖混结构。内工设100多平米的多功能蝇厅、阅览室、健身房、棋糟牌室、人口学校、市民文醚明学校.老年学校。其中景操场面积1500平米，灾可供秧歌队等问题队伍开廉展活动，为开展社区教育耀奠定良好基础。街道依托毯社区中心，市民学校对辖苛区居民开展教育活动。硬砷件上为社区居委会文化科歌普宣传活动添置器材设备瑶，现拥有电视机10台，叛录音机10台，摄像机1壹台，配备秧歌队鼓钗，购备置秧歌队的百余套服装等员。目前，向阳街道教育中讨心设备设施完善，集教育邢、文化、科普、娱乐

4、于一偶体，为向阳地区创建学习狼型社区起到了巨大的作用燥。 　　(一)、提高认识沁、加强领导，建立健全组扯织网络 　　为了加强对社皱区教育工作的领导，街道叶将抓好学习型社区建设、儒社区教育、提高社区居民态素质放在街道工作的重要卯议事日程。街道工委始终嘿把学习型街道建设作为一谨项重要的工作来抓，并纳售入街道整体工作，作为一哩项战略任务重点实施。在驮社区教育工作中，成立了覆以向阳地区社区教育委员促会由办事处主任柴海泉任臆主任，主管副主任张希魁乔抓社区教育工作，驻地区嗅单位国税分局、体育中心想、向阳中学、向阳小学及屎各社区居委会全员参与，冤街道文教科牵头，民政科虱、司法所、工委办协调配陆

5、合、各单位各部门共驻共霜建的工作格局。 　　(二昂)、整合资源、加大投入售，不断巩固阵地建设 　　颊建立学习基地，统筹教育颧资源。向阳街道非常注重乐发展社区教育的设施及组陨织建设，以1000平方窗米的社区服务中心为基地因，建立了街道社区教育中脉心和市民学校，各社区建迂立了市民学校分校;市民杀学校及其分校经常性地开探展各种各类教育培训活动报，全面推进了社区教育的铡深入和学习化社区的建设吗。充分利用和发挥市民学哇校、街道人口学校、社区今流动人口学校等宣传阵地捕的功能和作用，为居民学搜理论、学科学、保健康、纬享生活提供了良好的条件屋。 　　整合教育资源，造渴福居民群众。通过联手、琳共创

6、等形式整合地区各类殷教育资源，实现资源共享胀，与驻区的向阳小学、向狈阳中学、燕化公司各厂院汾加强联系，提供一定场所苏，满足市民学习、锻炼、姚活动和休闲需求，提高了驴市民整体素质服务。寒假呐与向阳小学联手开展了“佩文明礼仪进学校活动”，勤与燕化公司进行了“政企珐联手干事业，争做计生可序爱人活动”,取得了一定乐实效。 　　加大投入，营澡造环境。以“高标准、有彼特色”为目标，以丰富居乘民文化生活为着眼点。近恢年来向阳街道领导十分重沽视文化事业的发展，协调断各相关部门，完成了向阳正街道中心健身场地及各社惹区晨晚练点建设，连续3圆年投入10万余元，为各坤社区新购置了录音机、文臆体服装等。此

7、外又与图书昔馆协调建立了“岗山流动伎人口图书室”、完善了“越凤凰亭大众图书室”，0帆6年还将针对向阳里面大捐、协解人员多，与计生部倾门联手初步建立了“向阳拇里协解人员计划生育图书颂屋”，逐步完善学习场地宽建设，满足人们想学习、只爱学习、能学习的愿望。圾今后几年，街道还将在社悼区服务中心、社区教育中萄心、社区文体活动中心、猪社区阅览室等地不断完善舌硬件设施。改善和优化街国道、社区开展创建活动“贮硬件”，为发展社区教育憎、创建学习型社区奠定坚诬实基础。 　　(三)、搞口好宣传、加大培