社区教育中心工作总结.doc

社区教育中心工作总结.doc

ID:12376889

大小:25.00 KB

页数:4页

时间:2018-07-16

社区教育中心工作总结.doc_第1页
社区教育中心工作总结.doc_第2页
社区教育中心工作总结.doc_第3页
社区教育中心工作总结.doc_第4页
资源描述:

《社区教育中心工作总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、社区教育中心工作总结一年以来,我社区教育工作在上级领导的正确领导下,以构建终身教育体系为目标,以社区教育为载体,完善管理和运行机制,整合教育资源,充实专门队伍,丰富教育形式,促进了社区教育又好又快发展,同时为社区社会和谐、经济发展作出应有的贡献。现将一年来的工作总结如下:一、加强领导,完善社区教育机制1、成立组织抓推动。建立了以支部书记为主任,社区主任具体抓的社区教育委员会,全面组织和协调社区教育工作。为促进社区教育工作常态化提供了有力的组织保证。2、建章立制促规范。为了积极有效推进社区教育工作,社区建立完善

2、了各项工作制度。同时,年初明确提出社区教育工作规划、目标要求和发展方向。3、充实队伍谋发展。社区教育工作量大面广,为此我社区按照不同层次、不同对象分别建立教师队伍。一是稳定专业教师队伍,重点开展文化教育、职业技术教育、继续教育、各类培训等综合性教育。二是配强兼职教师队伍,通过沟通协调,重点组建了由学校教师、村干部、技术骨干等共8名各界人士组成的兼职教师队伍,结合他们个人专长提供专业教育。三是扩展志愿者教师队伍。通过组织退休的教师、医生、科技人员和社会上的热心人士共,提供各类志愿服务。二、完善体系,社区教育全方

3、位开展。根据我社区特点,不断丰富社区文化学习内容,形成完善的社区党员教育、学前教育、健康教育、法制教育、计生教育、安全教育以及青少年教育、老年人教育等学习教育体系,让社区居民接受各种智能、技能、体能方面的教育培训。全年开展各类有统计的教育培训活动共10次,参与人数达300人,全社区受教育面达到54.5%。1、重视早期教育。0-3岁婴幼儿的早期教育,今年社区携同社区幼儿园,认真开展了幼儿阶段的母亲培训工作,幼儿园组织了《隔代教育》、《建立良好的亲子关系》、《做一个健康妈妈》为主要内容的讲座,累计培训婴幼儿期母亲

4、人数80人次。2、关注青少年教育。积极协调小学、幼儿园办好家长学校,今年我们在教育培训过程中“寻求特色,抓牢主体,积极发挥示范引领作用”。在巩固、完善学校、幼儿园家长学校的基础上,全面开展举行文明礼仪教育、家庭教育、青少年心理、普法维权、女性健康等讲座。3、深化老年人教育。社区教育中心举办了健康素养66条、老年人的健康饮食等短期培训班。4、丰富妇女教育。针对公民素养工程,有计划、有安排、有总结,并能结合本社区妇女特点和要求开展教育活动。全年通过各种形式开展的各类妇女教育培训宣传活动近6期,参训人员达120人次

5、。内容丰富多彩,涉及有关的政策法规、公民素质要求、职业道德规范、心理、礼仪、健康保健、家庭教育、家庭美德及各种技能等。5、推广农村实用技术。举办农村实用技术培训是我教育中心的重点和特色。我们结合社区实际以及季节的特点,适时开展农村实用技术培训,重点为种植、养殖业农户的培训,充分利用致富骨干的辐射作用,带动周边农户致富。主要进行了生姜养殖、甜玉米种植等技术。让经验丰富的种植户现身说法、现场讲解,让更多农民掌握种植技术,了解种植效益。三、打造品牌,社区教育特色凸显1、学习型组织创建深入开展。为了深入学习实践科学发

6、展观,全社区上下都开展了“学习型机关”、“学习型党组织”、“学习型家庭”的创建活动。先后开展了“我为社区发展献一计”征文、“青年干部成长与成材”论坛等一系列活动。为加强年青干部的理论学习和工作交流,提升干部队伍整体素质搭建了一个有利的平台。2、青少年假日活动精彩纷呈。今年暑假,利用假日开展各类适合青少年的活动,如社区针对青少年的心理、特点,邀请社区卫生服务中心工作人员,举办了“青少年心理健康教育”;开展“假日读书班”,组织青少年诵读红色书籍、科技书籍及童话书籍等,深受广大青少年及家长的欢迎。通过开展形式多样的

7、假日活动,一方面丰富了小朋友们的假日生活,另一方面又为家长解决了无人照看的后顾之忧。3、社区文化氛围浓厚。大力开展各类文体活动,培育社区文化。今年来,我社区文体活动精彩纷呈。如“看大戏、庆丰收”、庆三八文艺汇演、国庆、敬老月文艺汇演等。活动涉及面广、参与群众多,有效地促进我社区文化工作的融合与形成,进一步推动了社区教育的深入开展。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。