xx完小教师评先评优量化评分方案

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1、龙口源完小教师评先评优量化评分方案一、优秀、先进教师评选范围：全体一线教师、班主任二、评选条件：（一）“师德标兵”评选条件1、忠诚党的教育事业，自尊自律，有强烈的事业心和高度的责任感，在教师、家长、学生群体中有良好的口碑，在教师群体中起榜样作用，具有一定的社会影响。2、为人师表，文明执教。无歧视学困生、体罚或变相体罚学生等不良行为，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，成为学生健康成长的指导者和引路人，深受学生爱戴。3、廉洁从教，不向学生及家长索要和收受钱物，不向学生推销规定以外的教辅资料用品和其它商品，不组织和参与有偿家教。4、集体观念强，顾

2、全大局。服从组织安排，不做有损集体荣誉、不利团结的事。5、模范遵守中小学教师职业道德，没有违反《永州市教育局规范教师职业道德行为“六条禁令”》和《祁阳县教育系统改进干部教师职工作风十二条禁令》现象，师德考核优秀。6、2013年下学期以来周工作量达本校平均工作量以上。7、积极参加学校及社会公益活动。（二）“优秀班主任”评选条件1、热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱学生，坚持科学育人；2、努力学习，勤于实践，注重科研，不断提高自身素质，不断更新班主任的工作观念和方法；3、班级常规管理出色，在班级管理评比和优秀评语评比中名列镇（乡街道）、学校前茅

3、；4、全面贯彻党的教育方针，注重班集体建设，所带班级在学校开展的各项活动中表现突出；5、积极协调任课教师之间关系，善于调动校内外各方面的教育力量，培养学生的创新精神和实践能力，推进素质教育成效显著；6、积极配合学校、家长共同做好学生思想工作，家校联系方式多样化。无体罚或变相体罚学生的行为；7、2013年下学期以来一直担任班主任。（三）“优秀教师”评选条件1、忠诚教育事业，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度；2、有强烈的事业心和责任感，坚守教学一线。2013年下学期以来周工作量达本校平均工作量的80%以上；3、为人师表，师德高尚，师德考核优秀；

4、4、注重更新教育教学观念，教学基本功扎实，教学效果好，教育业绩和教学成绩突出；5、积极参与教学改革，教育教学研究成果显著；6、积极参加县级以上教师培训，按要求完成培训任务。（四）一票否决条件2013年下学期以来，凡有下列行为之一者，评选先进个人实行一票否决：（1）当年请事假、病假累计超过10天的；（2）违反十二条禁令或在作风督查中受到县、局点名通报批评的；（3）近两年年度考核不合格（或不称职）的；（4）违法违纪受处分的，或正在受到立案调查的；（5）在评选中弄虚作假的；（6）存在其他严重问题的。三、评分方案（一）、师德师风（20分）1、热爱教

5、育事业、热爱学生、乐于奉献、作风正派、遵纪守法计5分。受到县级文件通报批评的一票否决。1、关心学生生活和身体健康，加强学生安全教育和卫生管理，本班或本人值日无学生安全事故发生、无传染性疾病发生计5分。受到上级通报批评或由学校负医药费的，否则一票否决。2、本人无体罚或变相体罚学生，无歧视或驱赶差生现象计5分。受到县级通报批评的一票否决。3、无乱收费、乱订资料、乱办成建制班的现象计5分。教师因受到县级通报批评的一票否决。（二）、工作能力（30分）1、教育教学工作:按时到堂上课,不迟到、不早退、不缺席。开学初完成本科工作计划、期末完成工作总结，所

6、教学科按要求上完、备完所有内容,作业批改按要求批完的计5分。每缺一次扣0.5分。2、学校安排各项工作及时完成的的记5分，拖欠一次扣0.5分。3、担任学校领导及班主任工作的每期记2分,同时担任两种职务的每期合计加分不超过3分。完成相应工作计划、总结及班主任手册15次及以上记载的，每缺一项扣1分。4、深化教育改革，加强新课改实施，经常组织教研教改工作，校委成员全期听课不少于15节，教师不少于10节的计5分，每少听一节扣0.5分。5、请假:事假每天次扣0.5分,迟到、早退、会议缺席每次扣0.2分。事假累计超过10天、病假超过一个月(婚、丧、产假按

7、上级文件休假，不扣分)取消评优评先资格。全年出满勤计5分。新调入教师本人提供原单位出勤登记本，未提供按参评教师本项人平的一半记分。6、能正确使用多媒体，参加继续教育、普通话、计算机、普法考试合格的记5分，有一项不合格扣1分。7、在教育教学中，受到上级各种表扬每次加0.5分，最多不超过1分；受到上级各种通报批评每次扣1分，最多扣分不超过2分。因事请假不住校的，有假条且委托他人值班到位的可免除扣分。（通报以文件为准）（三）、工作业绩（50分）1、新课改活动，有自已的教改、教研课题的计5分。2、教育行政部门组织的指导学生的课内、外活动，开展科技创

8、新，奥赛、基础知识竞赛等教师指导奖的。非教育行政部门按上述级别一半记分，总记分不超过2分。3、在镇以上开展的文艺活动、运动会获奖的。4、在镇以上教育行政部门组织的有自已的公开课、