机械与电子工程学院班主任工作考核细则（修订稿）

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1、机械与电子工程学院班主任工作考核细则(修订稿)根据2016年学校新修订的班主任工作条例（校党发〔2016〕33号文件精神），机电学院为了进一步加强班主任工作，经学院党政联席会议研究，特制订《机械与电子工程学院班主任工作考核细则》，具体内容如下：一．班主任工作考核由学生网上民主评议（占55分）、学院评议（占45分）构成。学生网上民主评议得分以校学生工作处反馈得分为准，具体计分办法见附件2。二．学院评议分数具体构成如下：（1）开展思想工作面对面。大一学年每学期与所带班级所有学生面对面约谈不少于班级人数

2、的2/3，全年应与每位学生见面约谈；其它学年约谈学生每学期不少于班级人数的1/3，全年不少于2/3。本项评分以班主任约谈手册约谈记录为准，满分10分，少约谈一人次减0.3分。（2）学生学业指导。负责指导班级学生填写《大学生学业规划手册》，引导学生做好分学年学业发展计划。开展坚定专业思想、选课、创新创业实践、求职择业、升学深造等方面的指导。本项满分5分，以学生《大学生学业规划手册》完成程度为准，少一人减0.2分，不计负分。（3）班风学风建设。负责指导班级开展优良学风示范班创建工作，每学期专题研究班风

3、、学风建设至少1次，学年累计不少于3次。由各班级班长将班会记录及时报送至年级辅导员，基本分3分，少一次减2分、多一次加2分，满分5分，不计负分。（4）参加班主任工作例会。满分5分，无故缺席一次减2分，每学期至少参加1-2次班主任工作例会，不计负分。（5）走访学生宿舍。以学生宿舍楼签到情况为依据，每次2分，满分10分。（6）班主任对照工作考核内容形成书面述职报告，重点要突出思想教育面对面、学业生涯规划指导及优良学风示范班建设等工作开展的基本情况及取得的成效。并在此基础上为自己打自评分，最高分5分。（

4、7）学生事务工作。协助学院推进易班网络思政教育平台建设；及时向学院反映学生在学习、生活、心理等方面出现的困难和问题，协助学院做好各类困难学生的帮扶工作；协助学院做好班干部的换届和调整工作；协助学院做好学生入学（毕业）教育、家校联系和奖惩等日常教育管理工作。本项得分由各年级辅导员综合各位班主任平时工作评议，最高分5分。（8）由于学校2016年新修订的文件刚刚实施，学院制定班主任考核细则中未涉及到的班主任各项具体工作考核事项，由学院学生工作领导小组集体研究决定。三、根据校党发〔2016〕33号文件精神

5、，班主任工作考核结果分为优秀、称职和不称职三个等级，其中优秀比例不得超过20%。按照学院目前招生规模，机械与电子工程学院57名班主任中共有11名可被评选为“优秀”，优秀班主任评定根据学院对各年级优秀班主任名额的分配，大一、大二、大三年级各3名优秀班主任指标，大四年级2名优秀班主任指标，取各年级考核排名靠前者为“优秀班主任”。机械与电子工程学院二〇一六年十二月十四日附件1：班主任工作学生网评计分办法1.总分55分，分为学生参评率得分（满分15分）和好评率得分（满分40分）两部分。2.参与每位班主任网

6、上民主评议的学生人数原则上不少于班级总人数的80％，具体计分方法为：（1）当实际参评人数（M）≤应参评人数（M0）时：得分S=15×M/M0＋40×（M1+M2×0.75＋M3×0）/M0其中，M0=班级总人数×80％，M=M1＋M2＋M3。（2）当实际参评人数（M）＞应参评人数（M0）时：得分S=15＋40×（M1+M2×0.75＋M3×0）/M其中，M=M1＋M2＋M3，其中M1为评价“优秀”学生人数，M2为评价“称职”学生人数，M3为评价“不称职”学生人数。3.评议计分结果直接记为班主任工作

7、考核学生民主评议环节成绩。4.每位学生只能评价本班班主任，并且只能给每位班主任评价一次。