部编版八年级下册语文第三单元文言文复习(教师版)

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1、第9课　桃花源记(陶渊明)1.解释下列加点词的意思（1）缘溪行，忘路之远近缘：________________（2）落英缤纷落英：______________缤纷：__________________（3）渔人甚异之异：________________（4）欲穷其林穷：________________（5）便舍船舍：________________（6）才通人才：________________（7）屋舍俨然俨然：______________（8）有良田美池桑竹之属属：________________（9）阡陌交通，鸡犬相闻阡陌：______________交通：______________

2、（10）悉如外人悉：________________（11）黄发垂髫黄发：______________垂髫：______________（12）怡然自乐怡然：______________（13）见渔人，乃大惊乃：________________（14）便要还家要：________________（15）咸来问讯咸：________________（16）率妻子邑人来此绝境妻子：___________绝境：______________（17）遂与外人间隔间隔：______________（18）无论魏晋无论：______________（19）此人一一为具言所闻具言：_____________

3、_（20）皆叹惋叹惋：______________（21）余人各复延至其家延：________________（22）停数日，辞去去：________________（23）此中人语云语：________________（24）不足为外人道也足：________________（25）既出，得其船得：________________（26）便扶向路扶：________________向：_______________17（27）处处志之志：_______________（28）诣太守诣：_______________（29）寻向所志志：_______________（30）遂迷遂：_____

4、__________（31）欣然规往规：_______________（32）未果，寻病终未果：_____________寻：_______________（33）后遂无问津者津：_______________问津：_____________2.翻译下列句子（1）夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。数百步内桃树沿岸生长，中间没有别的树木，芬芳的草鲜嫩美丽，落下的花繁盛杂乱。（2）渔人甚异之。复前行，欲穷其林。渔人对这些景象很惊异。又继续向前行船，想走到桃林的尽头。（3）初极狭，才通人。（2015青海，2010哈尔滨）（洞口）开始很狭窄，只能通过一个人。（4）土地平旷，屋舍俨然，有良田美

5、池桑竹之属。（只见）土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，(有)肥沃的土地、美好的池塘、桑树竹林之类。（5）阡陌交通，鸡犬相闻。（7次，全国近7年考）田间小路交错相通，鸡鸣狗叫的声音相可以互相听到。（6）其中往来种作，男女衣着，悉如外人。那里面的人，来来往往，耕种田地，男女的穿衣打扮，全和桃花源以外的世人一样。（7）黄发垂髫，并怡然自乐。（2014毕节）老人和小孩都是一副开开心心自得其乐的样子。（8）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。（那里的人）看见渔人，竟然非常吃惊，问（他）从哪里来，（渔人）详细回答了他们。（9）村中闻有此人，咸来问讯。村中的人听说有这样一个人，都来打听消息。（10）自云先世避秦时

6、乱，率妻子邑人来此绝境。（桃源人）自己说祖先为了躲避秦朝时的战乱，带领妻子、儿女和同乡的人来到这与人世隔绝的地方。（11）不复出焉，遂与外人间隔。（2014汕尾）17再也没有出去过，因而与外面的人隔绝了联系。（12）余人各复延至其家，皆出酒食。其余的人又各自请渔人到他们家中，都摆出酒饭（招待）。（13）此中人语云：“不足为外人道也。”这里的人告诉（渔人）说：“（这里的情况）不值得向外面的人说。”（14）既出，得其船，便扶向路，处处志之。（渔人）已经出来了，找到自己的船，就顺着旧路，处处做标记。（15）及郡下，诣太守，说如此。到了郡城，去拜见太守，诉说了这件事。（16）太守即遣人随其往，寻向所

7、志。太守立即派人跟他前往，寻找渔人以前所做的标记。3.课文理解（1）文章以渔人的行踪为线索，先写渔人如何发现桃花源，再写__他去桃花源中的所见所闻所历离开桃花源，最后写_复寻桃花源的情况___。（2）渔人“从口入”，看到了桃花源怎样的美景？既有自然景象，又有生活美景。自然景象：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。”生活情景：“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”