高考历史第二轮专题复习1

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1、第十六单元罗斯福新政和当代资本主义的新变化第42课时1929年-1933年的资本主义世界经济危机【考点导读】复习本课要理解1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因，认识其特点和影响。（1）原因：根本原因是由资本主义基本矛盾决定的，即生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。这一矛盾随着资本主义的发展必然进一步激化，必然造成整个社会生产的无政府状态，导致生产相对过剩，最终导致经济危机爆发。具体原因是生产与销售之间矛盾激化。资本家攫取了高额利润，广大人民的生活却相对贫困；国民贫富差距扩大，财富集中在少数人手里，限制了社会实际消费能力的增长；无限制的股票投

2、机活动和分期付款的购买方式造成经济虚假繁荣，进一步加剧了生产与销售之间的矛盾。资本家被眼前的利润所驱使，盲目扩大生产。（2）特点：第一，它范围特别广；第二，它持续时间特别长，达四年之久；第三，它破坏性特别大。（3）影响：第一，激化了资本主义各国严重的社会危机。经济危机加深了各主要资本主义国家的社会危机，示威游行、罢工等抗议活动接连不断。德国法西斯分子利用人民对现状的不满，乘机造势，扩大政治影响；日本军国主义势力也趁机抬头。第二，加剧了世界局势的紧张。各个主要资本主义国家为摆脱危机，改善本国形势，纷纷加强对经济的干预，加强对国际市场的争夺，使彼此之间的矛盾更加

3、尖锐。还加强对殖民地和半殖民地的掠夺，激起当地人民更强烈的反抗。这场经济大危机使世界局势变得动荡不安。同时，它也为资本主义运行机制的调整提供了历史机遇。【典型例析】例1．1929年发生在美国的经济危机很快波及其他主要资本主义国家，主要是因为（）A．美国掌握了世界经济霸权B.生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾C．资本主义经济危机具有世界性D.资本主义世界市场形成，世界经济联系加强[解析]B项是根本原因，19世纪末20世纪初资本主义世界市场最终形成。答案：D。例2．引发20世纪20年代末美国经济危机的原因是①纽约作为世界金融中心的地位发生动摇②经济繁荣集中表

4、现在工业生产高涨上③市场上普遍推行分期付款④股票投机活动空前活跃（）A.①③     B.①④     C.①②③     D.②③④[解析]本题实际上是对1929—1930年经济大危机发生背景的考虑。解答此题时，要注意对四个组合项进行比较分析，①显然是错误的，可排除。③④教材均有表述，②实际反映了当时生产的盲目性。答案：D例3．1929—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人民最有可能的体验是（）A．“牛奶面包价格都涨到天上去了”B.“找工作比买彩票中奖还要难”C．“整个西方世界像一潭死水般平静”D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟”[解析

5、]本题以新情境的形式考查1929—1930年经济危机的表现和影响。1929—1933年，随着经济危机的到来，银行倒闭，企业破产，生产下降，失业剧增。一方面商品大量积压，另一方面，普通民众流落街头，生活艰难，A错误，B正确；经济危机发生后，主要资本主义国家为了摆脱困境，纷纷采取以邻为壑，转嫁危机的办法，导致世界经济进一步陷入混乱，C、D错误。答案：B例4．阅读下列材料：材料一在美国，整个30年代初，全国都能看到饥民和失业者的示威游行，他们高呼“我们不愿饿死——必须战斗”“提高工资”等口号。1930年3月6日，125万失业工人在美国共产党和左派组织的领导下……抗

6、议示威,英国工人阶级不断掀起示威游行和罢工,甚至发生了水兵暴动。法国……材料二1930年5月，美国国会通过对890种商品提高征税的法案。由美国挑起的关税战，激起了其他资本主义国家采取报复措施，到1932年4月更增加到76国以上。材料三在彼此对抗的集团中，德、日、意……显示出其不利地位。它们一方面竭力摆脱对其他国家的依赖，另一方面则宣扬对外扩张的理论……德、日继意大利之后于30年代初公开建立法西斯专政，企图从战争中寻求出路。——以上均引自《世界现代史》请回答：（1）材料一反映了什么问题？这是由什么引起的？（2）材料二、三反映了什么问题？二者之间存在什么关系？[

7、解析]解答本题主要结合材料进行分析，从材料中提取信息，分析问题。要注意材料之间的内在关系。尤其是材料二与材料三之间的关系。答案：（1）资本主义国家阶级矛盾尖锐，严重动摇了资产阶级的统治地位。是由1929—1933年的经济危机引起的。（2）反映了帝国主义国家之间的矛盾进一步激化，并出现了法西斯势力对外侵略扩张的势头。存在因果关系。