aischool数字教育解决方案 天闻数媒科技公司

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1、天闻数媒科技(北京)有限公司AiSchool数字教育解决方案科技,改变教育目录公司介绍数字教育行业发展分析天闻AiSchool数字教育解决方案天闻数媒科技(北京)有限公司,简称“天闻数媒”,是中南传媒(中南出版传媒集团股份有限公司)与华为技术有限公司合资成立的新媒体公司,注册资本3.2亿元;是中南传媒数字内容资源对外合作的唯一窗口,是华为专注于数字教育的子公司。天闻数媒简介公司专注于:数字教育解决方案的开发与服务数字媒体出版运营——多介质、全流程的出版传媒集团总部:长沙市主营业务:下属20家子(分)公司,出版、发行、报纸与新媒体经营(含数字出版/教育

2、)、印刷、印刷物资销售出版传媒主业营收位居全国出版集团首位目前国内市值最大的出版传媒集团中南出版传媒集团简介天闻数媒科技(北京)有限公司湖南人民出版社有限责任公司湖南文艺出版社有限责任公司湖南电子音像出版社有限责任公司湖南少年儿童出版社有限责任公司湖南岳麓书社有限责任公司湖南科学技术出版社有限责任公司湖南美术出版社有限责任公司湖南教育出版社分公司湖南出版中心分公司北京涌思图书有限责任公司湖南联合教育出版物发行有限公司湖南珈汇教育图书发行有限公司湖南省新教材有限责任公司湖南省新华书店有限责任公司湖南天闻新华印务有限公司中广潇湘广告(北京)有限公司湖南天

3、闻动漫传媒有限公司湖南潇湘晨报传媒经营有限公司出版报纸与新媒体经营印刷发行数字出版/教育专注于数字出版/数字教育湖南省印刷物资有限责任公司印刷物资销售具备优质的教育资源全品种的教材教辅、电子教材作文、科普、美术、音乐出版领域第一品牌,古典文学市场领域占有率第一新颖的动漫教育资源丰富的大众阅读资源具备优质教育资源的开发能力博士后工作站、全国教育界专家引领数字教育教学方法、电子书包标准规范全国3000名骨干老师参与课件、教参、题库、知识点分析等领域的研发覆盖从小学到高中的所有知识点的微视频全国示范课堂直播服务贴近客户——全球领先的信息与通信解决方案供应商

4、Page8华为公司简介2011年销售额预计为317亿美元全球第二大电信设备供应商服务全球1/3的人口五万多名员工投入研发PCT专利申请排名第二加入全球123个行业标准组织11万、150种国籍的员工15个地区部,遍及140多个国家20个研发中心,36个培训中心累计向国家缴税685亿人民币绿色环保作为基本战略之一支持教育事业的发展稳健成长持续创新社会责任贴近客户稳健成长为打造一个学习型组织,华为大学于2005年正式注册挂牌,为企业员工、客户、合作伙伴提供文化培训、上岗培训、技能培训、管理培训等。企业与教育相结合是一个新兴的教育理念,结合华为公司的文化理念

5、、管理智慧、技术经验,天闻数媒可为培养教育领域内的高素质人才提供合作环境。华为大学简介——华为文化的传播基地华为承接了1000多所高校的数字化校园规划设计及项目实施,其中30余所为“985”和“211”类重点高校,参与第二代中国教育与科研计算机网(CERNET2)骨干网的建设。华为与教育系统的合作已久目录公司介绍数字教育行业发展分析天闻AiSchool电子书包解决方案美国:2009年,加州,免费数字化教科书计划;2012年1月19日,苹果公司发布iBooks2,iBooksAuthor及iTunesU;HM哈考特、培生、麦格劳-希尔、威利、圣智等都在

6、开发拥有更多附加值、交互性能的数字教材。日本:1993年4月第一本电子课本问世;2000年成立“因特网教育系统推进恳谈会”;2010年7月,成立“数字教科书教材协会”;2010年10月,10所小学开始试用电子课本。韩国:2011年6月宣布,将投入20亿美元发展电子课本,计划到2015年之前,用电子教科书取代所有纸质课本。法、英、加、新加坡、台湾、马来西亚等均正在推进电子书包计划。美日韩领跑全球——发达国家和地区数字教育发展迅猛Page12数字教育已成为热点Page13——国内各省不甘落后纷纷启动试点地区应用情况上海虹口首期20个班,1000人的电子书

7、包试点,投资约4500万江苏扬州高调发布电子书包试点项目,计划在2015年打造千亿级数字教育产业基地浙江宁波5所学校启动电子书包试点其他广州、深圳、佛山、苏州等地纷纷以各种方式试水电子书包教育数字化已成为教改方向:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求到2020年,基本建成覆盖城乡各级各类学校的数字化教育服务体系。教育部、新闻出版总署、工信部对电子书包高度重视,正领导相关规范制定。2010年,新闻出版总署明确将电子书包列入新闻出版产业的“十二五”规划中。2011年,教育部首次将教育信息化作为一项独立工作进行部署和推进,成立了

8、以部长为组长、各相关司局长为成员的教育部信息化领导小组。国家政策大力支持——数字教育建设是基本国策Page1

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