新生入学校长讲话稿.doc

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1、新生入学校长讲话稿　　新生入学教育是大学新生的第一堂课，是高校人才培养的重要环节。下面是小编给大家整理的新生入学校长讲话稿，仅供参考。 　　新生入学校长讲话稿(一)对于今天进入京都大学的2997名同学，我在此表示诚挚的祝贺。我与在座的各位董事、副校长、院长、部局长及教职员工共同真诚地祝贺各位的入学。同时，对大家以往的努力表示敬意，也祝贺一直支持各位的家人以及相关人员。 　　京都乃三面环山之盆地，京都大学位于其东部殷，可远眺吉田山与大文字兴山，诚一风光明媚之地。燥这个季节，树木抽芽，将妇满山装扮得生机盎然。人两们为此鲜活之色而心潮澎税湃，大家恰好可以借此光震景

2、，在崭新的学习与工作耍之地发挥之前积蓄的精力揣与活力。齐聚今天入学仪鞋式的各位，正可趁此春光奄明媚，“好风凭借力，送浙我上青天”。京都大学在稳衷心欢迎的同时，也期待相各位能磨练出展翅世界的冻能力。 　　京都大学将自冠由之学风作为自己办学的酒基本理念。基本理念的序侯言写道：“京都大学为了盅继承并发扬建校以来形成钎的自由学风的同时，为挑布战解决多元化课题，为地姚球社会的和谐共存作贡献龟，以自由与和谐为基础，智在此制定了下列基本理念谚”。自由与自由之学风究顿竟为何?京都帝国大学作秦为京都大学的前身，创建炔于1897年。其中的关楔键人物，时任文部大臣的敷西园寺公望曾

3、谈及，希望肄“在远离东京这个政治中中心的京都”，建设一所“突通过创新的思维自由地探惊索真正之学问的学府”。把西园寺年轻的时候曾经留览法9年，本校的首任校长募木下广次同样也留法4年屑。虽然木下将“自重自敬滩”作为京都大学的理念，迅但其二人的思考，想来都尘应是基于法国的自由思想兰。 　　众人皆知，由三色冰染就的法兰西国旗，其蓝爽意为自由，白为平等，红疲为博爱。乃18世纪末法泼兰西革命之际，巴黎市民攘军用于帽章之上的三色。音将此三色绘制国旗，其中崇表示自由的蓝色乃基于让峙-雅克·卢梭的思想。亦瞅即尊重个人的自由与权利吭，重视个人在社会中自由颖活动的想法。顺带一提，

4、贞京都大学的校色为深蓝，兑东京大学的为浅蓝。其源院由是1920年举行的两迹校划艇部第一次对抗赛，陌当时英国牛津(深蓝)与番剑桥(浅蓝)的校色，与敛自由没有直接的关系。但请，至少在京都大学创建之亨时，西园寺与木下都一定屿十分重视法国的自由主义恭。总而言之，此时立下了彻个人自由这一想法的根源蛛。 　　但是，自由并非轻啸而易举便能实现的。最初堰，卢梭并没有将社会作为嘘自然人的前提。因为人类咳是仅仅忠实于自己欲望的栈存在，该如何通过契约建者立社会呢?将此作为理想吏的法兰西革命，最终将许翱许多多的同志送上了断头婶台，此后的法兰西便埋首丈于残酷的战争之中。正因婿为个人的

5、自由无法只靠自缺己来定义，是他人给予之同物，由人类组成的社会方耽才充满了矛盾与纠葛。其郴中的他人究竟所指何人?侥个人的自由究竟波及何处问?围绕这些问题，世界陷胡于苦恼之中，在各地战争次不断发生。二战期间，在腋德占法国为抵抗运动而奔涝走的保尔·艾吕雅曾发表川一手题为“自由”的21婴行诗，其最初的章节是：锻 　　Surmescah您iersd'écoli驭er 　　Surmonp拯upitreetles溜arbres Surle就sablesurlan詹eige J'écris泥tonnom 在我的小学矛生练习簿上 在我的课桌和豺树木上 在沙上在雪上 我写钥下你

6、的名字 最后的章节是斜： 　　Etparlep乙ouvoird'unm掂ot Jerecomme宋ncemavie 　　J染esuisnépour芋teconnatre P疡ourtenommer垒 Liberté 凭借一个敏词的力量 我重新开始生活蜜 我生来是为了认识你 为了臆呼唤你的名字 自由(Li糟berté) 　　此处的晚Liberté自由一词僻，于法兰西人而言是一个臀特别的、极致的动人尾声佃。这首诗，能让人感觉似因乎在诉说对于人类而言，铣绝对不能放弃的希望是自槽由，而那恰恰是由语言所恤产生、所保障的。确实，丈这也是事实。但，社会并熙非是由语言所组成

7、的。二淘战后出现在京都大学的灵震长类学发现并主张动物也弃有社会，复数的个体维持逸秩序并由此共存。创始人唬今西锦西认为人类社会与嫉动物社会在进化中是连续工的，十分强调由动物建设藻社会的原理来描绘人类社切会被创建进化的过程。其战弟子尹谷纯一郎质疑卢梭罗“人类不平等的起源”，挞提出假说，认为在猴子阶钱段早已出现了由先天的不撕平等所建立起来的社会，勺人类社会是在那种不平等隅的基础之上增加条件使平碍等实现的。我从中想到了蛹，自由不是轻易可以获取角之物，必须在希冀与他人忠共存之中，通过互相了解侠而产生。对于自由而言，趴平等与博爱并非不可或缺暂的条件，但这三者却是人烘类社

8、会必须的精神。而语崖言在讴歌这些精神的同时蜗，也成为