浅谈形象思维在生理学教学中的应用

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1、中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入，才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场，保险公司却驻足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大，风险较高。针对农村医疗保险市场，保险公司应积极主动地争取改善外部环境，同时应及早地制定公司进入战略，以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入，才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场，保险公司却驻足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较

2、大，风险较高。针对农村医疗保险市场，保险公司应积极主动地争取改善外部环境，同时应及早地制定公司进入战略，以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入，才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场，保险公司却驻足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大，风险较高。针对农村医疗保险市场，保险公司应积极主动地争取改善外部环境，同时应及早地制定公司进入战略，以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入，才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医

3、疗保险市场，保险公司却驻足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大，风险较高。针对农村医疗保险市场，保险公司应积极主动地争取改善外部环境，同时应及早地制定公司进入战略，以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入，才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场，保险公司却驻足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大，风险较高。针对农村医疗保险市场，保险公司应积极主动地争取改善外部环境，同时应及早

4、地制定公司进入战略，以获取新的保险业务增长点浅谈形象思维在生理学教学中的应用张团笑，牛彩琴，秦晓民摘要：在生理学教学过程中恰当地应用形象思维的联想和类比的方法，能使教学过程生动、有趣、气氛活跃。有利于学生理解、掌握生命现象的复杂机制；有利于培界学生对生理学的兴趣；有于激发学生的创新意识而达到创新教育的日的。关键词：生理学；形象思维；创新教育中图分类号：G642.4文献标识码：B文章编号1008—7249(2009)05—0467—02生理学是医学院校的一门机能学科。在其知识体系中始终贯穿着一个“理”，讲理就得讲思维和方法，就得讲逻辑推理，这是它自

5、身所具有的特点。但是，逻辑思维是以概念、判断，推理的方式揭示生命现象的本质及其特征。而生理学正是用抽象的概念来推论更深奥的原理。同学们感到实在是深不可测，难以理解，而索然无味。如若在讲“理”之前先用具体的、简单的生活例子和亲身经历来联想和类比，即用形象思维的方式，帮助他们理解生命现象的机制和本质。形象思维是思维的一种方式，除此之外，还有逻辑思维和直觉思维等方式。形象思维是在形象地反映客体的具体形状或姿态的感性认识基础上，通过意象、联想和想象来揭示对象的本质及其规律的思维方式。每一种思维方式在认识事物的过程中所起的作用是各不相同，既有各自的优势，也

6、有其局限性。无论怎样，它们三者之间是相互渗透、相互促进、相互补充而完成对事物的认识以及产生新的发明。但是，在认识的初级阶段，形象思维具有独特的优势，不仅可加强逻辑思维的能力，并可激发创造的灵感，而且具有逻辑思维不可取代的作用[1]。若在教学中恰当地应用形象思维的联想和类比的方法，就会使抽象的、难以理解的机制具体化、形象化，有利于学生理解和记忆，而且使教学生动、有趣、气氛活跃，从而激发他们的兴趣和创新能力。l形象思维有助于同学们理解和把握机体的统一整体性机体是由许多细胞、组织、器官和系统组成的统一体，它们的组织结构，代谢过程和生理功能虽然各不相同，

7、但各自的功能活动都是整体的一部分，且与内外环境保持着密切的联系，形成一个统一体。因此，在整个医学的教育中都应给学生用整体现认识机体的统一性，这一点对每一位医学生来说是非常重要的。因为他们在今后的工作中面对的不是简单的机器，而是活生生的人，因此不能以“脚痛医脚，头疼治头”的简单行为对待病人，而应用统一的整体观，全面地分析病情后，再决定治疗方案。为了让学生彻底地理解这种关系，可结合剧烈运动时机体所处的状态来讲。在剧烈运动时，神经系统发出的信息支配到每一个器官，引起心率加快，心肌收缩力加强，心输出量增加；呼吸加深加快，通气量增加；骨骼肌血管舒张，血流阻

8、力降低．骨骼肌血流量增加，可运输更多的氧和能量；同时肾脏、消化道等内脏器官血流量减少[2]。这是“解缓济急”的血流“再分配”现象，目的是