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1、中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入，才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场，保险公司却驻足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大，风险较高。针对农村医疗保险市场，保险公司应积极主动地争取改善外部环境，同时应及早地制定公司进入战略，以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入，才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场，保险公司却驻足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大，风险较高。针对农
2、村医疗保险市场，保险公司应积极主动地争取改善外部环境，同时应及早地制定公司进入战略，以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入，才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场，保险公司却驻足不前，究其原因主要是缺乏政府政策支持，现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大，风险较高。针对农村医疗保险市场，保险公司应积极主动地争取改善外部环境，同时应及早地制定公司进入战略，以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入，才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场，保险公司却驻足不前，究其原因
3、主要是缺乏政府政策支持，现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大，风险较高。针对农村医疗保险市场，保险公司应积极主动地争取改善外部环境，同时应及早地制定公司进入战略，以获取新的保险业务增长点文章来源毕业论文网www.biyelunwen.com.cn浅议词块在中学英语写作教学中的运用文章来源毕业论文网www.biyelunwen.com.cn 论文关键词:词块 中学 运用 论文摘要:针对目前中学生写作中常出现的词汇使用不当、词汇搭配不当、语意表达不连贯、层次不清晰等现象,本文从词块的定义、分类及其特点出发,结合高中英语写作,探讨词块教与
4、学的方法、词块在写作中优势,并用于写作。 2003年部颁布的《普通高中英语课程标准(实验稿)》要求学生写作“运用英语正确、达意和得体地表述事实、观点、情感,交流信息,形成规范的写作习惯”(教育部,2003:31)。Uzawa&Cumming(1989),Leki&Carson(1994)指出“词汇量的缺乏是写作中的最大困难”(转引自刘东虹,2003:181)。D.Wilkins也曾说:“没有语法,人们不能表达很多东西,而没有词汇,人们则无法表达任何东西。(Withoutgrammar,littlecanbeconveyed;withoutvoc
5、abulary,nothingcanbeconveyed.)”词汇量在英语写作中的作用与地位可见一斑。 鉴于以上认识,我通过改变传统的词汇教学模式的方法,采用目前较新的词块理论进行词汇教学,提高了学生的词汇量,提高了学生的英语写作水平。 研究表明,词块是是有利于提高生成能力的短语、固定搭配、习惯用语或句式。Lewis(1997)按照词汇内部的语义联系和句法功能,将词块分为四种类型:(1)单词(words)和多词词汇(polywords)。前者如whenever,overhead等,后者如onthecontrary,inmyopinion等。(2)搭配(collo
6、cations),指以较高频率出现的单词组合,如haveacold,haveafever等。(3)惯用话语(institutionalizedutterances),指形式固定或半固定、具有固定语用功能的单词组合,如“Howdoyoudo.”“Nicetomeetyou.”等。(4)句子框架和引语(sentenceframesandheads),指有待填充的具有特定语用功能和较强生成力的框架结构。仅用于书面语,作为篇章组织的手段,是形式和功能固定或半固定的短语或句子开头,如notonlyX,butalsoY;Ithink...;Asweallknow...;Firs
7、t...;second...;third...;ononehand...ontheotherhand等。 针对目前中学生写作中常出现的母语干扰、词汇匮乏和词性使用不当等问题,我认为词块在写作中有如下几点优势。 (1)有利于巩固词汇记忆和增强学习信心。词块记忆符合认知和大脑记忆的基本规律。 (2)有利于词汇选择,避免搭配错误;有些词块如takeiteasy,I’msorryto,bytheway,haveaheadache,这些词是固定搭配,不能拆开或替换,在写作中可作为整体从大脑记忆库中提取、使用。 (3)有利于克服写作中负迁移的影响。如记住词块have
