试论高校计算机基础课程教学的改革

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1、中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入,才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场,保险公司却驻足不前,究其原因主要是缺乏政府政策支持,现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大,风险较高。针对农村医疗保险市场,保险公司应积极主动地争取改善外部环境,同时应及早地制定公司进入战略,以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入,才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场,保险公司却驻足不前,究其原因主要是缺乏政府政策支持,现有农村医疗

2、卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大,风险较高。针对农村医疗保险市场,保险公司应积极主动地争取改善外部环境,同时应及早地制定公司进入战略,以获取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入,才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场,保险公司却驻足不前,究其原因主要是缺乏政府政策支持,现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大,风险较高。针对农村医疗保险市场,保险公司应积极主动地争取改善外部环境,同时应及早地制定公司进入战略,以获

3、取新的保险业务增长点中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入,才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场,保险公司却驻足不前,究其原因主要是缺乏政府政策支持,现有农村医疗卫生环境及其卫生管理体制与商业健康保险配套需求差距较大,风险较高。针对农村医疗保险市场,保险公司应积极主动地争取改善外部环境,同时应及早地制定公司进入战略,以获取新的保险业务增长点文章来源毕业论文网www.biyelunwen.com.cn试论高校计算机基础课程教学的改革文章来源毕业论文网www.biyelunwen.

4、com.cn  论文关键词:高校 基础 教学改革 分级教学 学科整合 网络课堂  论文摘要:随着计算机及信息技术的普及,高校新生的计算机基础水平逐年提高,高校计算机基础的教学改革成为热门话题。本文针对高校计算机基础课程教学中存在的问题,从分级教学、优化教师队伍、课程整合、校园网建设等几方面提出了改革建议。    计算机基础课程是面向非计算机专业学生开设的一门基础必修课,是学习其他计算机相关技术课程的基础课。随着中学信息技术课程的开设,高校新生的计算机基础水平逐年提高,大学计算机基础教学急切呼唤一

5、门更能反映信息时代特征的新课。因此,大学计算机基础课程的改革便成为高校教学改革的热门话题。  教学中存在的问题和困难  随着信息技术课程在中小学普遍开设,教学内容已涵盖了大学计算机基础的部分课程,这就对大学计算机提出了新的要求。大学原有的计算机基础课程的教学内容和教学手段已不能满足时代发展的需求,主要表现在以下几个方面:  新生计算机水平因地区不同、城乡不同差别较大大学计算机基础课程的教学起点如何定位,如何与中学信息技术教育衔接,如何解决各层次学生的要求,怎样组织课程内容和教学模式,都是我们目前

6、面临的问题。  部分学生自控力差,学习习惯不好有的学生在中学学习过信息技术课程,而有的学生没有接触过计算机课程,进入大学后,这两种学生在学习中会出现两种极端:前者在学习简单内容时认为计算机非常简单,认为不用花太多心思就能学懂而最终不能达到目的;后者在遇到稍微难学或难懂的知识时就立即松懈,认为计算机非常难,因而在学习中形成自身障碍。  整个教学过程仍然以教师为中心随着计算机基础教学改革的深入,多媒体技术已经广泛应用于计算机基础教学中,但也仅仅作为辅助传统教学的一种手段,教师授课时大部分时间为“幻灯

7、片放映”,制约了教师个人风格的展现。教学过程仍然以教师讲授为主,学生被动地看、听、记,没有从根本上改变“以教师为中心”的传统。加上计算机课件授课信息量大、速度快,学生忙于对知识的记忆,很难形成系统的知识结构,阻碍了学生创新能力的培养。  计算机基础教学滞后于计算机技术的发展计算机技术是一门综合性极强、发展迅猛、知识更新速度极快的学科,新的应用系统、新的应用方式层出不穷,但由于计算机基础教育具有相对稳定的特点,使得计算机基础教学已明显滞后于计算机技术的发展。  考核手段落后,难以达到督促学生学习的

8、目的目前,我校实现了全校统考、考教分离、机试等方式。上机考试仍然采用单机方式,使得网络、多媒体等教学内容无法考核,学生的实际能力不能得到有效的展现。同时,机试评阅时教师超负荷工作,也在一定程度影响了机考成绩评定的准确与公平。  改革方案与分析  根据我校《计算机基础》课程教学中存在的问题,笔者结合信息技术教育的形势与发展方向提出以下几点改革建议:中国农村医疗保险必须有商业保险公司进入,才能形成完整的医疗保障体系。面对巨大的农村医疗保险市场,保险公司却驻足不前,究其原因主要是缺乏政府政策支持,现有

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