小学科学五年级下册第三单元检测卷（东明）

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1、小学科学五年级下册第三单元检测卷姓名班级学号得分一填空题（每空二分共48分）1以植物为食的动物叫，以动物为食的动物叫。2群落里的和相互影响、相互联系，是个统一的，我们把他们叫做。3食物链由和两部分组成，我们把能够自己制造食物的叫。4生态瓶里的植物一般为其他生物提供了和。5微生物的繁殖方式是。6微小生物浮在水中，随水流动，所以叫。7浮游植物举例有、。8生态瓶里生物的数量和种类要。9由生态破坏引起的，污染环境的恶劣天气是。10为保护野生动植物，国家建立了，颁布了。11我知道的珍稀动物有、、。12我知道的珍稀植物有、。二判断题（每题二分共10分）1我们人类会劳动，所以在食物链中属于生产

2、者——————（）2珍稀动植物的灭绝主要原因是生态系统的破坏—————（）3对于有害的动物，我们应该捕捉和消灭—————————（）4浮游生物是水生动物食物链的开始——————————（）5保护野生动植物，更要保护他们的栖息———————（）三选择题（每题二分共8分）1我们桐乡的自然保护区生态系统——————————（）A森林B湿地C草地2下列动物已经灭绝的是——————————————（）A大熊猫B东北虎C袋狼3当下列哪个环境发生变化时，浮游生物会大量繁殖——（）A温度增高B水质污染C鱼类增多4在制作生态瓶的时候我们应该先放—————————（）A动物B植物C食物四观察实验题（

3、3+3+3+2共11分）生态瓶的制作、观察。⑴制作生态瓶放的非生物有、、。⑵你的生态瓶中植物有、、共有棵。⑶生态瓶中动物种类、数量是、、。⑷写出一条你的生态瓶中的食物链。五能力分析题（共23分）1观察冬青丛发现哪些动植物？分析它们之间都有什么关系？7分2在草原生态系统中写出和草有关的一条食物链？如果人大量破坏草，分析会有什么后果？（8分）3选择一种珍稀动物，写一份有关它的调查报告（8分）