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1、指导培养青年教师的经验材料李永艳同志于自师范毕业后分配至我校任教。她知识面宽，思维活跃，富有激情，对新事物接受很快，但她没有教学经验，对小学语文教学缺乏感性认识。如在教材的驾驭、课堂的调控、教育教学规律的熟练运用等方面尚存在不足。因此，迅速提高其业务素质，促进他早日成才是当务之急。根据学校关于结对指导培养青年教师的有关规定，学校安排我与李老师结对，担负起指导培养她的任务。如今指导培养已近尾声，现将在指导培养过程中的体会与做法总结如下，敬请专家指正。一、对症下药，着力提高其学科教学素养 李永艳同志虽毕业于正规的师范院校，在学校里系统地学习过《教育学》、《心理学》、
2、《教材教法》等教育理论课程，但在教学实践中如何运用这些理论知识尚经验不足。如她开始上课时总是喜欢一个人唱“独角戏”，喜欢讲得越多越好，也不管学生的反应如何，不停地输送信息；只知道按学生注意规律安排教学过程，不注意根据学科特点和专业特点设计教学方案等，教学中常走弯路。针对她这种情况，我首先让她订一些专业杂志，如《语文学习》、《语文教学与研究》、《中学语文教学参考》等，学习语文学科教学方面的基本原理，掌握其基本规律，借鉴别人成功的经验，开阔视野。和她一起学习新方案、新课标，切实提高学科教学素养，并且注重理论和实践的结合。指导她根据学生的知识水平和认知能力进行语文基本
3、功训练，创设合适的教学模式，选择新颖的教学方法等。我先后多次进行公开课教学，让她学习我的成功之处，运用所学的理论分析我教学中的不足之处。同时安排她随堂听课，学习原汁原味的课堂教学，体验语文教学的魅力；我每学期听productionandnon-productionareasandnon-productionareasandwatersourcesareonachickenfarminthewind,netroadanddirtroadseparatinguncrossed,dungfarmislocatedinthefieldisdownwind,broodca
4、reandadultcarehomesapart,broodcareinchickenfarmsoftheupperhandtothe6.Understandthepoultryepidemicsituationontheground,tryingtoavoidtheendemicoroutbreakshaveoccurredinarea7.Avoidcontaminatedareasofthecity,takeappropriateenvironmentalmeasurestominimizepollutiontotheenvironment,building
5、theseconddesign1.chickencoopconstructionGeneralrequirements(1)tomeettheneedsofthebroiler(2)leftroomfortechnologicaltransformation,easeofreproduction.Construction,andenergysavingsfunds(3)meetGArequirementsinchickenfarm2,chickencoopchickencoopbuildingtypeoftheconstructionofclosed-endan
6、dopen-end,closedhenhousefour-weekwindow,usingartificiallight,mechanicalventilationforenergyCoop,microclimateenvironmentiseasytocontrolandeasytomanage.Windowsthatopenshedsshedsareusedoutsideofnaturalresourceandenergysavingthehenhouse.Generalnopowerventilation,sufficientartificiallight
7、ingisused.Disadvantagesaresubjecttoexternalinfluence.Designofbuildingstructureisbuiltonchickenthebestenvironmentofrationalindexandbuildingcostindexbasedonboth,mainlyrelatedtothehenhouseventilation,warmth,cooling,watersupplyanddrainage,lightingandotherfactors.3,ventilationairisdesigne
8、dtoexcludeas
