从《寂静的春天》看蕾切尔·卡逊的生态整体主义思想

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时间:2018-07-07

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1、从《寂静的春天》看蕾切尔·卡逊的生态整体主义思想摘要:生态整体主义是以生态系统整体利益为价值原则,以能否维护生态系统的和谐、完整、稳定、持续为标准来评价人类社会的生活方式、科技进步、社会发展的思想理论。卡逊的代表作《寂静的春天》描写了工业文明时代人类社会的环境污染问题,展现了杀虫剂对生态环境的污染与破坏,该书蕴含了丰富的生态整体主义思想。为此,可以用生态整体主义理论透视《寂静的春天》所蕴含的生态哲学思想,挖掘《寂静的春天》对生态保护的重要意义。中国1/vie  关键词:《寂静的春天》;生态整体主义;自然生态系统  生态整体主义是以生态系统整体利益为价值原则,以能否维护生态

2、系统的和谐、完整、稳定、持续为标准来评价人类社会的生活方式、科技进步、社会发展的思想和主张。蕾切尔・卡逊的《寂静的春天》是“一本引发了世界环境保护事业的书”,也是世界生态文学的经典作品,该书以人类对杀虫剂的为出发点,描述了科技异化和化学药剂滥用对生态环境的破坏,抨击了科技进步对生态环境的负面影响,在世界范围内引发了“发展战略、环境政策、公共政策的修正”和“环境革命”。为此,可以用生态整体主义理论透视《寂静的春天》所蕴含的生态哲学思想,挖掘《寂静的春天》对生态保护的重要意义。  一、蕾切尔・卡逊与《寂静的春天》  蕾切尔・卡逊是美国著名的海洋生物学家,也是为了生态保护和污染

3、治理而勇敢奋斗的斗士。中学毕业后卡逊就读于宾西尼亚女子学院,之后在霍普金斯大学攻读硕士学位,毕业后卡逊先后当过大学教师、渔业管理局职员等,并兼职从事文学创作。作为一位热爱自然的海洋生物学家,卡逊先后出版了《海风下》《海洋的边缘》《寂静的春天》等多部文学作品。在《寂静的春天》第一章中,作者以忧伤的心态和诗意般的语言描写了“关于明天的寓言”,“从前,美国中部有一个城镇。田野里,麦苗绿油油的,山坡上,长满了果树……但是一片片从天而降的白色粉剂制造了一场瘟疫,植物枯萎了……”。随后卡逊用详实的资料、充足的数据、通俗的术语揭示了化学杀虫剂对生态环境的巨大危害,批判了科学技术滥用所产

4、生的环境问题。  1962年《寂静的春天》出版后,在美国社会引起了强烈反响,甚至超过了达尔文出版《物种起源》出版时所产生的社会反响。有政府官员声称,“她(卡逊)是一个老处女,干嘛要担忧那些遗传学的事情”。同时,《寂静的春天》也获得了许多美国环保人士的支持,肯尼迪总统在美国国会上讨论了该书,并要求美国科学咨询委员会调查书中的结论。此后,美国政府出台了多项环境保护政策,制定了环境发展计划,各种民间环保组织如雨后春笋般迅猛发展。  二、《寂静的春天》所蕴含的生态整体主义思想  (1)尊重生态系统的内在规律。卡逊认为,大自然是完整的自然生态系统,有着独特的内部运行规律,生态系统的

5、成员有着足充足的、但却受限制的生存空间,人类在享受大自然馈赠时,却在破坏自然生态系统,甚至妄图征服和统治自然,这显然是不可取的,所以,人们应当从生态系统的整体利益出发考察人类的行为,要充分尊重自然生态系统的内在规律,保护生态系统的多样性。在《寂静的春天》中,卡逊批判了人类肆意破坏生物多样性的错误做法,“单一的农作物耕种不符合自然规律……这样人类毁掉了自然界的生态平衡”。此外,卡逊认为,我们中间许多人对身边的环境污染、物种灭绝、生物多样性消失等视而不见,觉察不到许多美丽、奇妙的生物正从我们身边消失,“我们已粗心地轻视了它们对我们的保护和帮助”,如果我们总是以自身利益评价物种

6、的价值,必然会导致生态失衡,导致人类的灭亡。  (2)以生态系统利益为最高价值。生态整体主义认为,应摒弃主客对立的思维方式和人类中心主义的价值观,树立主客统一的思维方式和自然中心主义价值观,将生态系统的整体利益作为处理人与自然关系的价值标准。在农业文明时代,人类改造自然的能力有限,只能依赖于大自然,依靠自然的恩赐而生活,所以,人类在自然面前始终保持着谦卑、恭敬的姿态。在工业文明时代,人类的实践能力有了质的飞跃,人类能够通过科学技术肆意地掠夺和开发自然,于是,人类变成了大自然的“主人”,并以野蛮、残酷的手段掠夺自然。在《寂静的春天》中,卡逊就批判了这种狭隘的人类中心主义价值

7、观:当我们看到某种植物对人类有用时,我们就种植它;如果某种植物不符合我们的心意时,我们就会判它死刑,这种做法是不可取的。卡逊认为,我们必�从自然生态系统的整体利益出发处理人与自然的关系,必须承担维护自然生态系统平衡的责任,谁也没有权利用杀虫剂杀死无辜的动植物。同时,卡逊认为,人类应当用生态的方法解决种植业所面临的各种问题,而不是用高毒性的“死神特效药”,“控制植物方面有效方法不是化学药物,而是其他植物”。因而,人类应当从自然生态系统的平衡发展出发,合理控制人类开发自然、利用自然的行为。  (3)生命体之间是密切相关的。《寂静的

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