广告文案写作课程整体设计介绍

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2、体设计介绍文字说明课程负责人蔡学平各位专家、老师，大家好！欢迎观看辽宁广告职业学院《广告文案写作》课程整体介绍录像，我是课程负责人蔡学平。为了加大课程建设的力度，推动课程体系和课程内容的改革，全面提高教学质量，《广告文案写作》这门课程有幸列入精品课建设工作。这对于一门较为年轻的课程而言既是一个挑战，也是促进其迅速成长的难得契机。所以，整个课题组热情高涨，决心抓住这个机遇，把课程建设好，使之成为名副其实的“精品”。下面我将从课程背景、课程设计、教学方法与手段、教学条件、教学团队、课啮殊纷您积堂千桌永劳畜堪晨副说菩锹辨晦歇邪剪悍腋勉轰

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5、大家好！欢迎观看辽宁广告职业学院《广告文案写作》课程整体介绍录像，我是课程负责人蔡学平。为了加大课程建设的力度，推动课程体系和课程内容的改革，全面提高教学质量，《广告文案写作》这门课程有幸列入精品课建设工作。这对于一门较为年轻的课程而言既是一个挑战，也是促进其迅速成长的难得契机。所以，整个课题组热情高涨，决心抓住这个机遇，把课程建设好，使之成为名副其实的“精品”。下面我将从课程背景、课程设计、教学方法与手段、教学条件、教学团队、课程评价体系、课程特色、等七个方面向您介绍本课程的整体教学设计。一、课程背景《广告文案写作》是广告专业的

6、核心课程，也是学生们寄予很高期望的一门课程。大家知道在广告公司有一个重要的职位，甚至可以是核心职位，就叫做“文案”，在跨国公司中被叫做“Copy”，它与另一重要职位“艺术设计”并重的。在社会上广为流传的广告语，更是增添了广告文案的魅力。虽然具体的广告文案，如“Justdoit”,我们不知道是谁写的，但我们知道的每年都流行的那些广告语就是广告文案创造出来的。文案是令人向往的，但要创作一个优秀的广告文案是不易的。所以广告文案创作的能力对于广告专业的学生绝对是一个必需的基本功。从2002年开始，我们与广告相关专业教师密切合作，根据广告专

7、业工作任务的要求，遵循实际、实用、实践、实效的原则，共同引入了《广告文案写作》这门课程。以学生智能实训为主线、以理论和实践结合为主要手段、以能力培养为核心，培养学生的职业素质，提高综合能力。经过团队的不懈努力，该课程日臻成熟和完善。二、课程设计（一）课程定位《广告文案写作》是广告专业学生一门重要的专业核心课程，属于提高类课程，为使学生在大学学习期间掌握必要的专业知识与专业技能。广告文案在理顺专业知识的同时，通过实训训练提高学生的动手能力，并在动手实践中学习、体会专业知识。逐步认识本专业所需的职业技能和专业技术，以激发学生浓厚的专业

8、兴趣和专业立志，有助于培养学生艰苦奋斗的优良品格；有利于学生树立正确10的劳动观念和养成脚踏实地的工作作风；有助于培养学生的集体主义和团结协作精神；有助于培养学生严谨认真的科学精神和求真务实的科学态度。1．专业人才培养目标及岗位　 本专业是要培养具