高考评卷工作总结

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1、高考评卷工作总结 　　高考评卷工作总结：XX年普通高考语文科评卷工作总结 XX年广东省普通高考语文科评卷工作总结 　　今年我们的评卷工作任务空前繁重，全省语文试卷共615481份，任务比去年增加将近7万份。评卷队伍也空前庞大，一共有1151位老师参加了评卷工作，评卷教师由全省中学老师和我们文学院的老师组成，评卷老师70%来自全省各中学，文学院派出了评卷老师和工作人员80多人。 一、今年评卷基本结果 　　今年考生577围495人，扫描试卷5愤70615份，缺考6赫888人。全卷总分1沁50分，客观题满分

2、3柿2分，比07年少1分掖；主观题满分118分构，比去年多1分。主观萄题平均分分，比07年褐的分提高了分。今年全振卷平均分比去年分高出循大约2分左右。今年因薪主观题多了1分，得分肄率为%，比去年%略低小。 　　第9题，满分为握10分，平均分；满分妨26324人，满分率久%；0分8551人，新0分率%。 　　第10贰-11题，满分为13滁分，平均分分；满分3刷118人，满分率%；菠0分6643人。 　　屎第14-15题，满分响为8分，平均分分；满摘分15738人，满分阳率%，0分9251人险，0分率%。

3、 　　选考闻题，第16-18题，粤文学类文本阅读。平均淋分，满分2人，满分率批%。0分1684人，姆0分率%。19-21烈题，实用类文本阅读，窄平均分，满分5人，0悸分3225人。去年是援文学类平均分低于实用拾类平均分，去年的平均释分，文学类是分，实用筑文类 　　。选考的情况楼是去年三分之一考生选快文学类，今年选文学类斜略有增加，但大部分还庸是选了实用类文本的阅匠读。 　　22题，满分值为6分，平均分分，满钞分13053人，0分庸99992人，0分率药%。23题，满分为6赢分。平均分分，满分1洁816

4、5人，满分率%频，0分43029人，西0分率%。 以上各题得趾分率较07年略高，高甸出分。 　　作文，满分香为60分。作文有二评弥与三评，最终以125吁1091评卷人次来统否计，平均分是分。比去乍年的分，提高了不到1博分。去年也比前年提高咐。满分是18人次。去录年有20多人次满分，帘考生增加了，满分人次蜡减少了。及格率%，3操6-60分视为及格。肇具体来说，各类卷情况鞘是这样，四等卷0-2悼0分，16535人次郁，占%。三等卷21-淬37分，281061胀人次，占%。二等卷3纬8-47分，8607镊5

5、5人次，占%。一等浇卷48-60分，92轧740人次，占%。其愿中58-60分，39贪3人次。0分808人驱次，多数为空白卷，或然只有标题，或只有一行馈字，或写一段话后打叉悸。 二、各题主要存在问羽题 　　第9题，主要两舟个问题，不当断而断，援还有当断不断。关键词蛮翻译不当，如“妻”“雌鲜”。第10题，一是徽答非所问。问自然属性疫，考生却答社会属性，乳如答“坚忍不拔”，3查4%的考生不知道什么骤是自然属性，答了坚强岩，纯洁等。二是提炼不开准确、不完整。三是对份诗意误读。 　　第11泌题，考查名句名篇，

6、主令要是漏字，添字，颠倒门字序、句序，写错别字竟。 　　第14-15题凶，主要考查论述文阅读咎。对标准答案理解有分玄歧，标准答案是“不正秀确”，但有30%回答贪是“正确”的，这显然媚是跳出文本去评价。第缕15题主要是提取概括涣信息不完整，一般考生丈提取两个到三个信息，垣较好的考生能提取到四汰个信息的比较少。 　　钥16题、17题、18姥题是考查文学类文本阅溉读，选考的人数占%，觉比去年增加6个百分点菌。选考实用类的有所降坚低，是%。获得满分的雨考生极少。说明文本阅隅读仍然是我们的薄弱环携节，包括前面的

7、14、冕15题。还有相当多的涡考生涂卡涂错，没涂或心错涂卡的有5567人津，这是过去少有的，今庭年太多了。 　　22题恶，存在问题，一是根本况分不清语段层次，二是鲁概括能力低。 　　23墨题，考查语言综合运用斩，总体来讲答题情况不尤错，考生比较多把画面压理解为老师和学生、母蹿亲和儿女、阿姨和孩子横。使用修辞多用比喻、尧拟人、排比。考生多能揽理解深情的意义。主要食存在问题，第一，修辞峻手法运用不当，如妈妈肆给了块巧克力孩子，“泞这块巧克力像展翅飞翔持的雄鹰”，这种比喻是形太夸张了。二是不懂得妹如何通过具

8、体的语言行傣动表达深情的意义，只谐是空洞地说“我爱你”魔的话。三是对画面的理粤解反映出考生缺乏相应沦的艺术素养。画面上的立剪纸两人都只有一条腿磨，有些考生真把这理解圃为两人都缺了一条腿。虞例如，一考生写道：“澡妈妈，即使我没有了左睁腿，你没有了右腿，但梦是我们在一起就有两条铜腿，我们一起搀扶着，丫我可以调整高度，你也境可以弯下身，我们一起跟互相问候，爱护，温暖先着对方，以后我就是你础的拐杖，你就是我的指轴路明灯，我们一样可以禽轻松地行走，欢快地跳医舞，欣