小学英语第二册备课

小学英语第二册备课

ID:10656810

大小:613.50 KB

页数:38页

时间:2018-07-07

小学英语第二册备课_第1页
小学英语第二册备课_第2页
小学英语第二册备课_第3页
小学英语第二册备课_第4页
小学英语第二册备课_第5页
资源描述:

《小学英语第二册备课》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、课时集体备课卡备课日期:课题MODULE1Uint1主备人参与者课型听说课使用时间教者学习目标(1)ThealphabetLearntosingtheABCSong.(2)What’syourfavouritesong?It’stheABCSong.(3)Tofosterstudents’consciousnessofgoodco-operation重难点重点:What’syourfavouritesong?It’stheABCSong.难点:What’syourfavouritesong?It’stheABCSon

2、g.教法情景教学法学法自主学习合作探究教学准备多媒体录音机教学过程(主要环节)集体备课个性展示新课导入WarmupFreetalkwiththestudentsabouttheirholiday.听力训练LeadingHavethestudentssingoneortwosongsthey’velearnedbefore.Thenask”What’syourfavouritesong/”Explainthemeaningandpronunciationofthewordfavourite对话处理(1)Putthewa

3、llmapontheblackboard.Havethestudentsobservetheletters.Comparethedifferencebetweenthebiglettersandthesmallletters.Playthetapeseveraltimes,thestudentslisten,pointandsing.(2)Showasetofcardsaboutletters.Helpthestudentsreadthem.Playattentiontocorrectthestudents’pron

4、unciation.(3)FinishSBUnit1Activity3.Thestudentssingandpointtherelevantpictures第38页共38页学以致用)PlaythegameCountwiththeletters,ShowtheletterswithgestureandHoldupthecardsoftheletters.⑵DoABUnit1exercise1作业设计SingtheABCSongtoyourfamily.板书设计教后反思What’syourfavouritesong?My

5、favouritetoyisadoll.第38页共38页课时集体备课卡备课日期:课题MODULE1Unit2主备人参与者课型听说课使用时间教者学习目标(1)MyHisHerfavouritetoyisacar.⑵Vocabulary:toycarshipdollcomputergame重难点重点:toycarshipdollcomputergame难点:MyHisHerfavouritetoyisacar.教法情景教学法学法自主学习合作探究教学准备多媒体录音机教学过程(主要环节)集体备课个性展示新课导入Hav

6、ethestudentsdrawapictureoftherainbow.Thenask:What’syourfavouritecolour?听力训练Playthetape,thestudentslistenandcirclethenewwords,guessthemeaningofthem.对话处理(1)Playthetape,thestudentslistenandcirclethenewwords,guessthemeaningofthem.  (2)Explaintoy,computergame,car,sh

7、ip,anddollbydrawingsimplefiguresontheblackboard.  (3)Playthetapeagain.Thestudentslistenandrepeat.  (4)HavethestudentsintroducethecontentsofthetextbyusingthestructureThisis…HisHerfavouritetoyis…第38页共38页学以致用playthegamewhat’smissing?DotheABUnit2exercise1and2Step5

8、:ChantPlaythetape.Helpthestudentswiththechant.Step6:HomeworkAskyourfamilyorfriends’favouritetoyandcolour.作业设计Havethestudentsmakeasurveyingroups.Eachonewouldfinishtheformbyas

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。