深圳电源培训课程安排,朗晟源培训

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1、开关电源设计培训课程安排第一节课一、开关电源的基础知识1、开关稳压电源和线性串联稳压电源2、开关电源的分类3、对开关电源的基本要求4、开关电源的应用5、开关电源技术的发展二、开关电源变换器的基本电路1、降压型(buck)电路2、升压型(boost)电路3、极性反转升降压(buck-boost)4、自激式开关电源5、单端反激式变换器6、单端正激式变换器7、推挽变换器8、关桥式变换器9、全桥变换器实践训练课程:1:DC-DC5V1A降压电路调试与电气性能测试。2:AC-DV5V1A反激电源调试与电气性能测试。第二节课一:开关电源高频变压器设计1、变

2、压器基础知识2、开关电源变压器磁芯的选择3、高频变压器设计要求与原则4、高频变压器设计方法5、不同功率变压器各参数的计算。实践训练课程:1:5V1A变压器的计算和绕制。2:12V2A变压器的计算和绕制。第三节课一、开关电源滤波电容器设计1、电解电容器的特性。2、开关电源滤波电容器的选取原则与安装。3、开关电源输入滤波电容器的作用与设计。4、开关电源输出滤波电容器的作用与设计。二、开关电源滤波电感器的设计1、开关电源输入滤波电感器的作用与设计。2、开关电源输出滤波电感器的作用与设计。三、整流二极管及输出整流电路1、开关电源中的整流二极管2、整流二

3、极管的特性与参数3、整流二极管参数选取原则4、整流电路的结构形式实践训练课程:1:5V1A电源输入、输出电感的计算和绕制。2:12V2A电源输入、输出电感的计算和绕制。3:测试不同参数的电容、电感、二极管对电源电气性能的影响。第四节课一:开关电源驱动电路设计。二:开关电源输出电压,输出电流对应的反馈回路设计与计算。三:开关电源过流保、过压保护、短路保护的设计。实践训练课程:1:参数5V1A电源变更成7.5V0.6A电源的计算、调试及性能测试。2:参数12V2A电源变更成15V1.6A电源的计算、调试及性能测试。第五节课一:提高开关电源效率的途径

4、二:效率及其测量方法三:引起开关电源效率降低的原因四:提高开关电源效率的主要途径实践训练课程:1:5V1A电源效率提高的调试。2:12V2A电源效率提高的调试。第六节课一:开关电源可靠性测试项目二:开关电源各元件温升正确的测试方法和温升标准。三:开关电源的元件利用率测试方法和标准。四:开关电源变压器饱和与否的判定标准和B值的计算。五:开关电源的寿命计算和提高方法。实践训练课程:1:5V1A电源的温升测试,元件利用率测试,寿命计算,及各种可靠性测试。2:12V2A电源的温升测试,元件利用率测试,寿命计算,及各种可靠性测试。第七节课、第八节课、第九

5、节课、第十节课电源工程师实战培训一:DC-DC5V2A降压电路设计:方案选型、关键元件的选择、调试及各项性能测试。二:DC-DC24V1A升压电路设计:方案选型、关键元件的选择、调试及各项性能测试。三:AC-DC12V0.5A(PSR型)电路设计:方案选型、关键元件的选择、调试及各项性能测试。四:AC-DC12V3A电路设计:方案选型、关键元件的选择、调试及各项性能测试。第十一节课一:开关电源各国认证(CE,UL,TUV,ETL等),以及测试用到的标准。二:开关电源认证需提供的资料和元件要求与选择三:PCB设计与安规要求四:开关电源EMI整改思

6、路和整改方法。实践训练课程:到实验室现场测试及整改5V1A,12V2A电源传导、辐射。第十二节课、十三节课、第十四节课、第十五节课、第十六节课一:了解常用PCB常用绘图软件Protel99SE、Altiumdesigner等的功能、特点。二:原理图的绘制三:PCB板绘制四:PCB布线原则五:PCB设计对电磁兼容的影响。实践训练课程:5V2A,12V3A原理图的绘制、PCB板设计,PCB文档发出打样、焊接元件验证是否OK第十七节课、第十八节课一:电源工程师具备的能力。二:工厂开关电源开发流程。三:BOM制作,成本评估。四:毕业设计五:总结及介绍最

7、新电源技术。共享一系列已经量产的的电源方案。实践训练课程:设计一款电源,其性能与寿命达到规定的要求!包括方案的选取,成本的核算,原理图的绘制,PCB板的绘制及打样,变压器、电感元件的计算、图纸绘画及打样,样机的调试与整改,BOM的制作及元件承认,及试产评估。电子基础班培训第一次课:掌握常用10类电子元器件、10类芯片掌握常用电路定理、公式、电路分析方法、实验练习第二次课组合逻辑电路设计方法、编码器、译码器、加法器的了解第三次课组合逻辑电路设计方法、编码器、译码器加法器的了解第四次课学习锁存器、触发器多谐振荡器、了解触发器、时序逻辑电路、多谐振荡

8、器、单稳态触发器、施密特触发器的应用掌握触发器JK、D等触发器的应用,掌握时序逻辑电路的特点 第五次课:介绍555定时器内部原理,555定时器应用范例

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